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  1. 141

    La problemática de la polirritmia en la enseñanza de la audioperceptiva : propuesta de abordaje / by Castro, Luis Santiago

    Published 2007
    Thesis Book
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  3. 143
  4. 144
  5. 145

    La relación madre e hijo en la educación musical / by Rabago, Gladys

    Published 1987
    Thesis Book
  6. 146

    Metodología para la apreciación musical en la escuela secundaria / by Pihen, María Felisa

    Published 1973
    Thesis Book
  7. 147

    Multiversos : Permeabilidad del espacio a través de lo sonoro. / by Gómez Montiel, Alejandro

    Published 2021
    Subjects: “…207 PERFORMANCE (ARTE)…”
    Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU)
    Thesis Kit Book
  8. 148

    La escucha oblicua : una invitación a John Cage / by Pardo, Carmen

    Published 2014
    Subjects:
    Book
  9. 149
  10. 150

    Artes integradas y educación : Punto de interacción creativa /

    Table of Contents: “…Prefacio: La creatividad como camino para la creación musical. Aprender haciendo, hacer jugando, jugar creando / Susana Espinosa -- Primera parte: Encuentros con los expertos -- Artes temporales y congruencia cross modal. …”
    Book
  11. 151

    Elementos técnico-compositivos en la obra de Astor Piazzolla / by Ramos Ruiz, Rodrigo

    Published 2007
    Thesis Book
  12. 152

    Generación de sonidos en sintetizadores analógicos y digítales / by Menzietti, Gustavo

    Published 2006
    Thesis Book
  13. 153

    Dossier I : Historia de la Música y Apreciación Musical III / by Gudemos, Mónica Lucía

    Published 2010
    Book
  14. 154

    La viola en el Posromanticismo inglés : un análisis interpretativo / by Gallello, Daniel David, 1989-

    Published 2015
    Thesis Book
  15. 155

    III Micro-Jornadas de Composición y Música Contemporánea : La creación musical y sus procesos cognitivos (y otros) /

    Published 2014
    Conference Proceeding Book
  16. 156

    La educación audioperceptiva en el ámbito escolar : observaciones críticas, a partir de una experiencia docente by Cornavaca, Francisco José

    Published 2018
    “…“...El oyente de música está inserto en su cultura y ha aprendido intuitivamente de ella los códigos que regulan el lenguaje musical usual. La educación del oyente debe incluir, entonces, una toma de conciencia de dichos códigos, acompañada por una toma de conciencia de sus propios procesos perceptivos...…”
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    bachelorThesis
  17. 157

    El arte del piano: consideraciones de un profesor / by NEUHAUS, HEINRICH 1888-1964

    Published 2001
    Book
  18. 158

    Arte del Siglo XX : un enfoque de trabajo para el nivel medio / by Rivarola, Yolanda

    Published 1983
    Thesis Book
  19. 159

    La estética musical desde la antigüedad hasta el siglo XX / by Fubini, Enrico

    Published 2002
    Book
  20. 160