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Análisis de los factores intervinientes en el proyecto educativo de los ingresantes a la carrera de psicología, Universidad Nacional de Córdoba
Published 2020“…En cuanto al género, el 80 % femenino.La Procedencia: 37, 2 % Córdoba. 36,9% Otra provincias argentinas. 23,1 %interior de Córdoba. 2,7 % extranjeros. …”
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Adaptation of the Leadership in Sport Scale (LSS-1) in Argentinian Athletes
Published 2023Get full text
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La extensión universitaria hoy: Construcción de conocimiento y estrategias
Published 2012“…En este contexto, las Universidades Argentinas cumplen un rol fundamental en la actual coyuntura, para consolidar los vínculos con la sociedad que las sustenta. …”
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Como cuidarnos mejor antes, durante y después del embarazo
Published 2012“…Planificación alimentaria de acuerdo a guías alimentaria argentinas 2010. Prevención de factores de riesgo de obesidad durante el embarazo con la consecuente prevención de obesidad infantil.…”
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La Construcción Cultural de Género y su enfoque en la Salud Social
Published 2012“…Y con el mismo enfoque dialéctico como herramienta analítica para enriquecer los marcos teóricos explicativos del proceso salud-enfermedad, se comenzó un proceso de construcción de la realidad por parte de los estudiantes universitarios, investigando las creencias que poseen jóvenes de la localidad de Malvinas Argentinas (Dpto. Colón, Prov. de Córdoba). Desde esa perspectiva, el trabajo de investigación interdisciplinario permitió, posteriormente, analizar y concebir una propuesta de intervención que permita un cambio de condiciones y de posiciones en determinados aspectos en las relaciones de género y salud en los jóvenes y en consecuencia, la conformación y formación de equipos de estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba que trabajan con jóvenes (en especial escolarizados de nivel secundario) en acciones que permitan, (a partir de la consideración de factores socioeconómicos, políticos, culturales y étnicos), modificar la posibilidad de desigualdad de las mujeres en materia de salud; abordar desde la miradas de jóvenes (estudiantes universitarios), con otros jóvenes (estudiantes de nivel secundario), -grupos de pares-, aspectos referidos a la salud y la influencia del género y de las circunstancias materiales inmediatas de los contextos sociales donde están insertos. …”
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