La administración y difusión de la producción científico académica, una cuestión de bibliotecolog@s. El caso de la Universidad Nacional de Córdoba by Nardi, Alejandra Marcela

“…Se fundamenta acerca de las razones de disponer de un solo Repositorio Institucional y un Portal de las Revistas que edita la Universidad. …”
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Editorial by Izeta, Andrés Darío

“…Los sucesivos y abruptos cambios en la política nacional se reflejaron en las políticas universitarias produciendo altibajos que afectaron el desarrollo institucional. Fue creado como parte del Instituto de Arqueología, Lingüística y Folklore en 1941, bajo la dirección y orientación teórica de Antonio Serrano, y dio un giro importante al arribar a la dirección Alberto Rex González en 1956, quien redefiniría al antiguo instituto como Instituto de Antropología desde un nuevo enfoque disciplinar y una práctica innovadora para todo el campo antropológico. …”
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Actores de políticas públicas inclusivas y nacionales: el programa de orquestas y coros del bicentenario en Córdoba by Brusco, Valeria, Miranda, Alicia, Morán, Franco

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Proyectando desde la escuela. Una propuesta de vinculación entre la escuela secundaria y la universidad by Nanzer, Carolina, Iparraguirre, Guillermo, Rotondi, Eugenia

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Análisis de la modalidad de trabajo híbrido y su vinculación con las mediaciones tecnológicas: caso de análisis Apex América Córdoba. Periodo de pandemia y post pandemia (2021-2022... by Aybar, Leila Nahir, Del Arco, Juliana Nicol, Silva Zapata, Rocío Belén

“…Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba Orientación Institucional Calificación 9 (Nueve)…”
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Ciclo de charlas y talleres sobre ciencia abierta y ciudadana en Córdoba by Argentina. Secretaría de Gobierno de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación. Ministerio de Ciencia y Tecnología de la provincia de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Córdoba. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Centro de Investigaciones en Ciencias de la Tierra de Córdoba. Universidad Nacional de Córdoba, Secretaría de Ciencia y Tecnología. Universidad Nacional de Córdoba, Oficina de Conocimiento Abierto de Córdoba. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria. Centro de Investigaciones para la Transformación. Cientópolis.

“…Presentación del "Ciclo de Talleres y Charlas sobre Ciencia Abierta y Ciudadana" en Córdoba, Argentina llevadas a cabo los días 04 y 05 de julio de 2019 en Plaza, Cielo y Tierra. …”
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Desafíos pedagógicos actuales : aportes de la pedagogía a la escuela by Germán, Gregorio, Abrate, Liliana, Juri, María Isabel, Van Cauteren, Analía, Daher, Amalia, Sappia, Cristina, Battagliotti, María del Carmen

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I Memorias del CIPeCo : Centro de Investigaciones en Periodismo y Comunicación Hector Toto Schmucler : Socialización de resultados en tiempos de pandemia by Espoz Dalmasso, María Belén (Coord.)

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Escolarización, función pedagógica y trabajo escolar de la escuela secundaria. Algunos apuntes desde los coordinadores de curso by Martino, Andrea

“…En esta presentación me interesa comunicar, para luego discutir y reflexionar al respecto, sobre los avances realizados hasta el momento en torno a la investigación sobre los procesos de institucionalización de la figura del “coordinador de curso” en las escuelas secundarias cordobesas. …”
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Enlazando Oportunidades: Redes laborales para los jóvenes de Abasto. by Gómez, María Noelia, CHÁ, R.T, RUIZ, M.E, GÓMEZ, M.N, DI GIROLAMO, L, MADSEN, M.A, CREVANI, M.E, PEREA, M. E, CHARIZIA, N.S., JUALISA, M, NUÑEZ, U, FRACASSI, J, MAIER, M

“… Desde hace varios años, venimos desarrollado un trabajo sostenido de intervenciones en Orientación Vocacional dentro de la localidad de Abasto (La Plata) y en particular en la Escuela Media N° 38, única institución de educación media de la localidad. …”
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Diagnóstico y planificación de la Comunicación Interna del Instituto Superior Quality I.S.A.D by Escalera, María Cristina, Frías, Pilar

“…Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba Orientación Institucional Calificación 7 (siete)…”
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Aula, mediaciones, tecnologías y pandemia: el rol docente en la virtualidad en el caso de un C.E.N.M.A by Diaz Heredia, Antonella Abigail, Pino, Juliana Mirta

“…Trabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura en Comunicación Social, Universidad Nacional de Córdoba Orientación Mixta Investigación e Institucional Calificación: 9 (Nueve)…”
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ESCUELA, JÓVENES Y GÉNERO: ARENA DE DISCUSIONES Y CONTROVERSIAS POLÍTICAS by Molina, Guadalupe

“…Esta presentación propone articular conclusiones de mi tesis de doctorado en Ciencias de la Educación, sobre las experiencias escolares de adolescentes y jóvenes en torno a género y sexualidad, y un nuevo proyecto de investigación referido a la educación sexual en Córdoba, orientado a conocer cómo se configuran los debates, las disputas políticas y las propuestas pedagógicas en torno a la sexualidad en las escuelas en este principio del siglo XXI. …”
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