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    Experimentos sencillos de onda estacionaria en tubos

    Experimentos sencillos de onda estacionaria en tubos by Cabello, Javier

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  2. 102
    Trackeando la trayectoria : una propuesta didáctica basada en TIC para enseñar representaciones de movimiento = tracking the trajectory: an ICT-based didactic proposal for teaching representations of motion

    Trackeando la trayectoria : una propuesta didáctica basada en TIC para enseñar representaciones de movimiento = tracking the trajectory: an ICT-based didactic proposal for teaching... by Baudino Quiroga, Nicolás, 1987-

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  3. 103
    Unidad educativa potencialmente significativa para la enseñanza de sonido incorporando TICS

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  4. 104
    As TIC no ensino de física: uma proposta de atividade didática com o uso de uma simulação computacional acerca do movimento de um pêndulo simples = the ICT in physics teaching: a proposal of didactic activity with the use of a computational simulation about the movement of a simple pendulum

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  5. 105
    Aplicando los juegos de lenguaje de Wittgenstein para evaluar estudios investigativos = applying the Wittgenstein language games to evaluate inquiry studies

    Aplicando los juegos de lenguaje de Wittgenstein para evaluar estudios investigativos = applying the Wittgenstein language games to evaluate inquiry studies by Fonseca, Monaliza da

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  6. 106
    Uso de Facebook en el aprendizaje mixto de física = Facebook in b-learning modality in Physics

    Uso de Facebook en el aprendizaje mixto de física = Facebook in b-learning modality in Physics by Ávila García, Guillermina

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  7. 107
    Uma proposta didática a partir da integração das simulações computacionais com os laboratórios experimentais = a didactic proposal based on the integration of computer simulations with experimental laboratories

    Uma proposta didática a partir da integração das simulações computacionais com os laboratórios experimentais = a didactic proposal based on the integration of computer simulations...

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  8. 108
    Aprendizaje de óptica física desde el trabajo en el laboratorio = physical Optics learning from laboratory work

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  9. 109
    La utilización de VideoScribe como estrategia evaluativa en el aula de Física 1 = the use of VideoScribe as an assessment strategy in the classroom of Physics 1

    La utilización de VideoScribe como estrategia evaluativa en el aula de Física 1 = the use of VideoScribe as an assessment strategy in the classroom of Physics 1 by Viau, Javier E.

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  10. 110
    La argumentación en el marco de las tecnologías emergentes y la física contemporánea

    La argumentación en el marco de las tecnologías emergentes y la física contemporánea by Clavijo, Silvia

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  11. 111
    Filmes e o desenvolvimento de possibilidades para o Ensino de Física na Educação Básica

    Filmes e o desenvolvimento de possibilidades para o Ensino de Física na Educação Básica by Deboni Papa, Rachel

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  12. 112
    Descripción del movimiento de esferas aceleradas por imanes utilizando análisis de imágenes

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  13. 113
    ¿Qué piensan los docentes sobre la práctica experimental virtual? what do teachers think about Virtual Experimental Practice?

    ¿Qué piensan los docentes sobre la práctica experimental virtual? what do teachers think about Virtual Experimental Practice? by Martín, Javier F.

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  14. 114
    Recursos educativos digitales para la enseñanza de las ciencias = digital educational resources for science teaching

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    Subjects: “…Enseñanza de las ciencias con tecnologías…”
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  15. 115
    El empleo de las TIC para validar los modelos teóricos en el estudio del movimiento de rototraslación

    El empleo de las TIC para validar los modelos teóricos en el estudio del movimiento de rototraslación by Devece, Eugenio

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  16. 116
    Estrategias didácticas: uso y utilidad en la práctica y formación docente

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  17. 117
    Observación microscópica cuantitativa mediante el uso de recursos computacionales: impacto inmediato producido

    Observación microscópica cuantitativa mediante el uso de recursos computacionales: impacto inmediato producido by Walz, María Virginia

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  18. 118
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  19. 119
    Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia = magnetic field in the virtual classroom in pandemic age

    Campo magnético en el aula virtual en época de pandemia = magnetic field in the virtual classroom in pandemic age by Escobar Moreno, Fabiola

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  20. 120
    El aporte de las TIC al aprendizaje colaborativo de la física y a la generación de vínculos entre los aspirantes al ingreso a la universidad secundario, terciario y universitario.

    El aporte de las TIC al aprendizaje colaborativo de la física y a la generación de vínculos entre los aspirantes al ingreso a la universidad secundario, terciario y universitario....

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