Published 1990
Table of Contents:
“…Introducción / por Guillermina Tiramonti -- Los significados del cambio y los caminos de la innovación / por Jaume Carbonell Sebarroja -- Nas trilhas da exclusão: Guetorização, eliminação adiada e mudanças na organização escolar / por Luiz Carlos de Freitas -- Maestro comunitario: una forma de re-pensar lo escolar / por Pablo Martinis y Felipe Stevenazzi Alén -- Tiempo para el aprendizaje: reformas educativas
en Colombia y reconfiguración espacio-temporal de las escuelas / por Carlos Miñana Blasco -- La irrevocable voluntad de igualdad o la escuela venezolana
en la
transición postliberal. …”
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Texto completo desde 2007, 16 (1). [Consulta: 2020/05/19]
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