Child Development /

Table of Contents: “…/ Jacqueline L. Martin, Hildy S. Ross -- The Effects of Perceived Daily Social and Academic Failure Experiences on School-Age Children's Subsequent Interactions with Parents / Rena L. …”
Texto completo en Biblioteca Electrónica del Mincyt. Wiley Online Library desde 1990, 61 (1), Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2022/05/04.

American Sociological Review /

Table of Contents: “…Chambliss and others -- On Assessing the Theory of Status Integration and Suicide / Jack P. Gibbs and Walter T. Martin.…”
Texto completo JStor desde 1936, 1(1) hasta 2018, 83(6). El sitio require registrarse, es sin cargo. [Consulta: 2020/08/05]
Texto completo en Biblioteca Electrónica del MinCyt. Ebsco desde 1936, 1(1) ( sin acceso a los últimos 12 meses). Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/08/05]
Texto completo en Biblioteca Electrónica del MinCyt. Sage desde 2004, 69(1). Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/05/18]