Cultura y Educación : Revista de teoría, investigación y práctica /

Table of Contents: “…Variables contextuales asociadas a las diferencias de rendimiento educativo entre los países de la Unión Europea / Javier Rodríguez-Santero, Javier Gil Flores -- Los vídeos educativos en línea desde las didácticas específicas: el caso de las matemáticas / Pablo Beltrán-Pellicer, María Belén Giacomone, María Burgos Navarro -- Efectividad y motivación hacia el uso de videotutoriales para el aprendizaje de un software musical / José Palazón Herrera -- El papel de la supervisión abusiva en la predicción de las respuestas de venganza y abandono de los docentes / Nihan Demirkasmoglu -- El uso del árabe estándar moderno y del árabe hablado en las clases de matemáticas: el caso de una lengua / Randa Abbas, Vered Vaknin-Nusbaum, Ari Neuman, Geraldine Mongillo, Dorothy Feola, Rochelle Goldberg -- De la disyuntiva entre los enfoques de instrucción pasiva y activa hacia su integración como alternativa para un aprendizaje significativo del desarrollo sostenible / Abraham Allec Londoño, Oscar Alonso Vélez Rojas…”
Dialnet: Indices y resumenes de 1996 al presente.

American Sociological Review /

Texto completo JStor desde 1936, 1(1) hasta 2018, 83(6). El sitio require registrarse, es sin cargo. [Consulta: 2020/08/05]
Texto completo en Biblioteca Electrónica del MinCyt. Ebsco desde 1936, 1(1) ( sin acceso a los últimos 12 meses). Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/08/05]
Texto completo en Biblioteca Electrónica del MinCyt. Sage desde 2004, 69(1). Disponible a través de las terminales de la UNC. [Consulta: 2020/05/18]

Estudios : Revista del Centro de Estudios Avanzados /

Table of Contents: “…Manzo -- El difícil ensamblaje: Estado y ciudadanos en México / Juan Russo -- La primavera árabe en el curso de la crisis financiera internacional / Noemí S. …”
Texto completo desde 1993, 1. [Consulta: 2020/05/29].

Revista de Educación - Madrid /

Texto completo desde 1941. [Consulta: 2020/06/02]
Texto completo en Dialnet desde 1971, 236. [consulta: 2020/08/03]