- CONTENIDOS
- EDUCACION EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Y TECNOLOGIA 9
- EDUCACION 4
- CIENCIAS SOCIALES 3
- ACTIVIDADES 2
- ENFOQUE 2
- METODOLOGIA 2
- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1
- ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA 1
- APLICACION 1
- CONCLUSION 1
- CURRICULUM 1
- ENSEÑANZA 1
- ENSEÑANZA DE LA ASTRONOMIA 1
- ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA 1
- ENSEÑANZA DE LA FISICA 1
- ENSEÑANZA DE LA INGENIERIA 1
- ENSEÑANZA DE LA MEDICINA 1
- ENSEÑANZA DE LA QUIMICA 1
- EVALUACION 1
- FINALIDAD 1
- FORMACION PROFESIONAL 1
- IDENTIFICACION 1
- JUSTIFICACION 1
- MODELOS DIDACTICOS 1
- OBJETIVOS 1
- ORIENTACION EVALUATIVA 1
- RECURSOS 1
- RESULTADOS 1
- SECUENCIA DIDACTICA 1
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1
¿Qué procedimientos y actitudes debemos enseñar según los nuevos programas de ciencias?.
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2
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3
Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachillerato.
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4
¿Qué biología se pretende que aprendan los estudiantes de ESO?.
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5
Física en la secundaria.
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6
Fisiología y anatomía humana.
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7
Astronomía en la educación secundaria obligatoria.
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8
Electricidad práctica e iniciación a la electrónica.
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9
Asignatura optativa de bachillerato : técnicas de laboratorio.
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