Adolescentes en situación de encierro. Transformación de representaciones sociales. Experiencia extensionista by Castagno, Mariel

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Una revista para la reinserción social de niños y jóvenes en situación de calle. by Torres Luyo, Silvia, Bomrad, Martín M., Bergero, Darío, Oliva, Mariana L., Juani, Gabriel F.

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Locos mundos sociolaborales : Aportes y desafíos desde el Trabajo Social by Bertazzi, Luciana, Varela, María Agustina

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Consumo problemático de sustancias : una mirada desde el trabajo social by Loyola, María Lourdes, Peralta, Carolina

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De la inclusión a la superación. El diseño como estrategia de integración y reinserción social y laboral. by Capeletti, Daniel, Dantas, Alejandro, Gandini Ammann, Luis Augusto, Gari Jonneret, Denise, Joubin, Ángel, Navarro, Marisa, Tártara, Romina

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De la inclusión a la superación. El diseño como estrategia de integración y reinserción social y laboral. by Tártara, Romina, Dantas, Alejandro, Gari Jonneret, Denise, Joubin, Ángel, Navarro, Marisa

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Las nadies : experiencias de mujeres del noroeste y oeste de Córdoba by Cerrotti, Dalia Paula, Lázaro, Rocío Belén

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Reurbanización y reinserción de asentamientos marginales by Berreta, Catalina, Cáceres, Federico, Naides, Maia

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La escolaridad secundaria: nuevas apuestas a la inclusión de los jóvenes. La experiencia del PIT 14 -17 en la ciudad de Córdoba by Vanella, Liliana, Maldonado, Mónica

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Lo común en prácticas e identidades de emergentes laborales colectivos by Abatedaga, Nidia, Chaig, Silvia

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Enseñar Ciencias Sociales en un contexto de crisis que agudiza el presentismo. La experiencia del Aula Mamá de Barrio Ejército Argentino by Alberici, Lisandro

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Un punto en feria. Acción de comunicación institucional para cyclear en el Festival de Diseño de Córdoba by Ibarra, Bárbara Denise, Santilli, Rocío Margarita, Zapata, Guadalupe Julia

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Centro de energía renovable Córdoba by Albizua, Sonia Edith

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Lactancia Materna en mujeres madres en el ámbito de la Escuela de Nutrición, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba, desde enero 2013 a noviembre 2018 by Davicini, Anabella Jazmín, Mateos Oliva, Laura Alejandra

“…Desde el siglo pasado se observan sustanciales cambios en el entorno social como sanitario en relación con la lactancia. …”
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“Espacios de libertad”: Talleres con perspectiva de género en contexto de encierro de mujeres by Zamora V., García C., Medina, Roxana, Campos D., RÍOS K., GIL J., CALIGARI B.

“…Cabe destacar que la legislación penitenciaria (Ley 24.660), en su artículo 1, constata que el fin primordial de las penas de privación de la libertad es la reinserción social de los individuos, por lo que la administración penitenciaria no debe obstaculizar el acceso a esa garantía. …”
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El derecho a la comunicación en contexto de encierro: el caso de los niños y adolescentes del Complejo Esperanza by Viale, Luis María

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Ser Malvinas: Historias detrás del silencio by Villalba, Leonardo Rubén

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Reflexiones sobre la integración de la extensión con la práctica docente. La experiencia del Voluntariado. by Sharry, Sandra Elizabeth, Stevani, Raul, Galarco, Sebastián, Abedini, Walter Ismael

“…Los destinatarios de las propuestas fueron muy diferentes: adolescentes en riesgo social, con bajo grado de alfabetización y con problemas de aprendizaje; y por otro lado, adultos empleados y en busca de opciones para la población carcelaria, para reconstruir la lógica de la reinserción, a través del trabajo y lo productivo. …”
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Alcances de la protección de los migrantes frente a la trata de personas: un análisis desde la realidad argentina by Sommer, Christian

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Inclusion y Retencion de Jovenes a partir de la Educacion No Formal by Herrera Gatica, Cynthia Eliana

“…Se tomó como eje la interdisciplina, integrando alumnos de las carreras de Licenciatura en Trabajo Social, Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Rioja; utilizando como estrategia de intervención la modalidad de Taller que se dictó los días sábados, atendiendo la problemática del fracaso escolar y posterior deserción de la educación formal, complementándose a la Política Pública propuesta por el Estado – CAJ- cuya finalidad es ofrecer un espacio alternativo y atractivo que intenta incidir en los procesos de retención y reinserción de los jóvenes que han desertado de las escuelas o están en riesgo de hacerlo. …”
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