Habilidades comunicacionales al momento de brindar un informe médico en etapa terminal by Salvatierra, María Delfina

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Assessment of Impulsivity by Multiple Informants: Domain-Specific Impulsivity Scale for Children by Zamora, Eliana Vanesa, del Valle , Macarena Verónica, Galli, Juan Ignacio, Vernucci, Santiago, Canet-Juric, Lorena, Richard’s, María Marta

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 7 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 6 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 5 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 4 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 3 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 2 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 8 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Comisión de Promoción y Desarrollo de la Investigación Informe 1 by Ames, Cecilia, Ateca, María Rosa, Boito, María Eugenia, Fernández, Alicia Ruth, Giacomelli, Carla, Guido, Mario Eduardo, Herz, Marcelo, Monti, Gustavo Alberto, Recalde, María Luisa, Rueda, Nelly Elena María, Strumia, Miriam

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Esquemas Maladaptativos Tempranos en Alumnos de Psicología e Ingeniería de Universidades de Lima Metropolitana by Melo Bernabel, Julio Alberto

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Promoción de dispositivos cooperativos de construcción y abordaje didáctico de la Psicología en el Nivel Medio by García Labandal, Livia, meschman, clara, Garau, Andrea, Fernández, Silvia Beatriz, Maiorana, Silvia, Llorens, Mariela, Quisbert Rojas, Soledad

“…Palabras clave: Dispositivos cooperativos-Didáctica de la Psicología-Escuelas Secundarias. La presente propuesta está destinada compartir un Programa de Extensión denominado “Promoción de dispositivos cooperativos de construcción y abordaje didáctico de la Psicología en el Nivel Medio” cuyos destinatarios son Escuelas Secundarias que incluyen en sus planes de estudio la materia Psicología u otras con afinidad disciplinar, las cuales admiten ser dictadas por Licenciados en Psicología. …”
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La valoración inicial en el abordaje a varones que ejercen violencia de género en sus parejas by Brizuela, Florencia Gabriela

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La Construcción del Caso en Psicoanálisis. Su utilidad y uso en la elaboración del informe final para la práctica clínica en la formación académica de grado by Gómez, Mariana

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Trends in statistical analysis: The frequentist inference limitations and the possibilities of the Bayesian approach. by Bologna, Eduardo

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Aportes de la experiencia transdisciplinaria a la política pública en infancia-adolescencia by Rodríguez, Ayelén, Thompson, Marina Inés, Italiano, Ana Valeria, Jaureguiberry, Ximena

“…Forma parte del Proyecto de Extensión “Respuestas Transdisciplinarias a problemáticas actuales de infancia y adolescencia”  implementado desde Marzo de 2012 y actualmente en ejecución, por  la cátedra de Psicología Social de la Facultad de Psicología de la UNLP. …”
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Aprendizaje en Lógica Informal con diagramas de argumentos arbóreos y en red: uso de software específico y para análisis de redes desde la perspectiva vigotskyana by Ferrero, Federico

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The Influence of Item Discrimination on Misclassification of Test Takers by Trujano, Raúl Emmanuel

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