Programa de Extensión Acción Comunitaria by BARBIERI, V., Puca Molina, Ricardo Santiago

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Tradiciones asociativas, políticas estatales y modalidades de acción colectiva: análisis de una organización piquetera by Manzano, Virginia

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Mancur Lloyd Olson: un científico social by Bottino, María Carolina, Demmel, María Constanza, Guardiola, Emiliano

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Constelaciones de "lo común" en la experiencia de traslado de Villa Canal de las Cascadas : una cartografía construida desde la investigación-acción by Gómez, María Luz

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Nuevos ingresantes: replanteo de acciones como respuesta a los desafíos que presenta su integración a la facultad by Dimitroff, Magdalena, Murillo, María del Carmen, Urrutia, Marcela María

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NEW DIGITAL TECHNOLOGIES IN ACTION: "BEING CONNECTED" IN YOUTH OF POPULAR SECTORS’ EXPERIENCE IN THE CONTEXT OF THE PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD IN GRAN LA PLATA by Welschinger, Nicolás

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La conceptualización de las familias y las necesidades en el Programa Colombiano Familias en acción (FA) en el periodo 1999-2010 by Sabogal Carmona, Juan Carlos

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Los procesos de gestión en la definición de las condiciones de habitabilidad, en los programas de vivienda en la provincia de Córdoba by Guzzetti, Celia Susana

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Puertas. Programa de Orientación Vocacional Ocupacional. by De Ortuzar, Victoria, Quiles, Cristina, Moralejo, Debora Yanina, Vailati, Yanina Gisele, Zanollo, Maria Jimena

“…El presente trabajo se enmarca en el Programa Puertas. Dicho programa consiste en una propuesta de Orientación Vocacional destinada a jóvenes que se encuentran cursando el último año de la escolaridad media y que asisten a escuelas de gestión estatal. …”
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Programa Padre Jorge Contreras by Nieto, G., Erreguerena, F., Bermejillo, Claudia Mariel, Navarro Sanz, Gonzalo Gabriel, Re, N.; Santarone, G., Troncoso, V.; Velazco, S.

“…El Programa de Extensión Universitaria Padre Jorge Contreras, es el programa territorial de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Cuyo. …”
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Históricas: Fortalecimiento de la red de acompañantes comunitarias contra la violencia de género en Córdoba Capital. Práctica supervisada en el Ministerio de las Mujeres, Géneros y... by Córdoba, Dana Sol

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Evolución y cambios en los programas de movilidad sustentable by Buguñá, Patricia, Agusto, Fabiana, Barbosa, Marcos

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Transformaciones en las experiencias de comensalidad de los sectores subalternos: Análisis de narrativas y discursos mediáticos en Córdoba- Argentina by Ibáñez, Ileana Desirée, Huergo, Juliana

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Extensión de cátedra: prácticas, convenio y compromiso de acción by Suidini, María Inés, Contino, Paula

“…Estos proyectos permiten integrar las acciones de extensión al proceso de enseñanza aprendizaje de los contenidos específicos de los programas curriculares de las carreras con el beneficio de tomar contacto con la realidad. …”
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Tutorías docentes. FAUD.UNC. Experiencias, acción y proyección by Buguñá, Patricia, Cohen, Diana

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Escuela y Universidad interaccionan en una experiencia de transferencia tecnológica-educativa by Manero de Zumelzú, Diana, Benito, Marcela, Acuña, Narda, Perotti, Beatriz, Güizzo, María José, Cadile, María Silvia, Faletti, Adriana

“…Esta escuela, a la que asiste un grupo de alumnos caracterizado como social, económica y culturalmente vulnerable, cuenta con un aula de informática que fue equipada por el Gobierno de la Provincia de Córdoba, a través del Programa Herramientas para el Futuro, y además con netbooks procedentes del Programa Nacional Conectar Igualdad. …”
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Investigación Acción en la Comunidad: Experiencias y Aportes a la Convivencia Sustentable by Rotela, Ana Maria, Tardivo, Raquel Noemí, Pradolini, Viviana, Galarza, Andrea, Cabral, María de los Angeles

“…Los procesos de Convivencia Sustentable son aquellos en los cuales es posible desarrollar “un sistema cultural donde los individuos, organizaciones, instituciones y otros agentes sociales conforman, en un territorio dado, un sistema fundado en lazos de confianza y cooperación, ligados a un sentido de identidad y tendientes al desarrollo común” (Acción RSE, 2006). …”
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Programa preventivo-educativo en niños escolares de Quilino, Córdoba by Manzano Fernández, Marina Celina, Brasca, Nora Beatriz, Porta, Julia, Herrera, Analía, Larghi, Carolina, Girardi, Monica, Passera, Cristina, Calvimonte, Cesar, Fereyra, Ana Elisa, Crosa, Daniela, Nancy, Jafire, Alvarez, Emmanuel Andres, Palma, Graciela

“…Luego de tres años de trabajo, con visitas cada seis meses, se observó la estabilización del componente caries, con un 46% ceod y 59% CPOD; una mejora en el IHOS; tanto docentes, padres y niños, demostraron un mayor conocimiento y apropiación de las medidas preventivas mediante jornadas de actividades grupales, manuales y creativas plasmando el aprendizaje realizado.Se concluye que la Educación es un instrumento de transformación social, toda acción educativa puede propiciar la reformulación de hábitos, la aceptación de nuevos valores, estimula la creatividad y el impacto en el mejoramiento de la Salud en el componente bucal.Palabras claves: Salud Bucal; Prevención;- Formación de Promotores.…”
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Un mapeo de los programas de educacion a distancia en el ámbito de la UNC by Clydes Bersabé, Silva, Ortiz, Claudia Isabel, Zuccarino, César Rogelio

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Avances de la extensión universitaria en la Universidad Nacional del Este by Duarte Armoa, Hugo César

“…Sin embargo, la tercera función universitaria, la extensión, no acepta una definición que pueda describir, siquiera en sus ámbitos más generales, la gama de propósitos, programas, prácticas y acciones que se ejecutan bajo su denominación. …”
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