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    Predictores Socioambientales e Individuales del Desempeño en una Tarea Atencional con Demandas de Alerta, Orientación y Control. by Prats, Lucía María, Fracchia, Carolina Soledad, Segretin, Soledad María, Hermida, María Julia, Colombo, Jorge Augusto, Lipina, Sebastián Javier

    Published 2012
    “…El presente estudio explora el valor predictivo del nivel socioeconómico, la salud mental materna y el temperamento infantil sobre el desempeño en la prueba  de  redes  atencionales  (ANT),  que  evalúa  procesos  atencionales  de alerta, orientación y control, administrada a 203 niños de 4 y 5 años (M = 4.78;  DE  =  .59),  provenientes  de  hogares  con  y  sin  necesidades  básicas insatisfechas (NBI y NBS, respectivamente). …”
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    Estudio prospectivo de la funcion del sistema estomatognatico de niños con denticion temporaria, como predictivo de maloclusion en la denticion mixta by Bella, Marcela Inés

    Published 2014
    “…Estudios epidemiológicos en diferentes poblaciones del mundo informan de una alta prevalencia de maloclusión (70-75%) en niños de civilizaciones modernas (1). …”
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    doctoralThesis
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    “Prácticas Alimentarias que desarrollan los cuidadores nutricionales de niños menores de dos años que asisten al Control de Crecimiento y Desarrollo del Centro de Salud de Barrio Villa el Libertador en el año 2015” by Actis, Marcela Alejandra, Blua, Nubia

    Published 2019
    “…En relación a la Introducción a la mesa familiar las madres de los niños mayores a 1 año refirieron que el 95% de los niños comparten la mesa con su familia durante el almuerzo y la cena, de los cuales el 73% realiza las cuatro comidas principales. …”
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    bachelorThesis
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    Desarrollo de la Sexualidad en las personas con discapacidad. Enfoque Psicológico by SANTUCCI, MARÍA DEL LUJÁN, Nievas Orellana, Mariel Viviana

    Published 2012
    “…El Psicólogo, por ejemplo, podrá también intervenir en equipo interdisciplinario, ayudando a comprender y aceptar la discapacidad, procurando acrecentar su autoestima y el desarrollo pleno de sus potencialidades. Como derecho del niño y joven discapacitado citamos el art. 23 de la Convención de Derechos del Niño “Que el niño mental o físicamente impedido deberá disfrutar de una vida plena y decente, en condiciones que aseguren su dignidad, le permitan llegar a bastarse a sí mismo y faciliten la participación activa del niño en la comunidad”. …”
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