Aportes de una experiencia de atención psicológica interdisciplinaria en consultorios barriales by Delucca, Norma Edith, González Oddera, Mariela

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Los barrios son noticia…los pibes son cronistas by Elizondo, Cecilia, González, N D, Núñez, J

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Aprendizaje Servicio en la carrera Técnica de Jardinería, en el Barrio Piletones. by Bunge, Maria Marta, Macaro, K.; Coniglio, E., Lagoutte, S.; Maza, I.;

“…Para la  implementación del proyecto alumnos y docentes, se entrevistaron con la gente del barrio para relevar necesidades y posibilidades de intervención. …”
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Participación comunitaria por medio de la arborización barrial by Garmendia F., Gilpin A., Lattanzi A., Menna A.F., Cappelli C., Cuschie M., Depascuale M., Nievas Offidani, Mauro Andrés

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Estado y mediaciones sociales: El estilo de gestión del Movimiento de Desocupados Barrios de Pie en el territorio (Argentina 2002 -2011) by Gradin, Agustina

“…En este artículo se analiza la experiencia del movimiento Barrios de Pie en el distrito de la capital federal y el conurbano bonaerense, en relación a su participación en la implementación de tres programas nacionales de asistencia al desempleo durante el periodo 2002 -2011. …”
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Tutorías “Universitarios por más Universitarios”. Una experiencia de extensión orientada a jóvenes de barrios vulnerables. by García, Oscar Gabriel, La Fico Guzzo, Soledad, Hofferlen, Gustavo

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Un trabajo conjunto entre la Universidad Nacional del Nordeste y los vecinos del barrio Rogert Balet de la Ciudad de Resistencia-Chaco.... by Basterra, Nora Indiana, Peralta, Erica Silvana, Torres, Liliana Gabriela

“…El objetivo general se centró en detectar y gestionar losproblemas ambientales urbanos desde un enfoque participativo en forma conjunta con launiversidad y la comunidad del Barrio Rogert Balet. La problemática ambiental que seabordó fue el tema de los RSU en el barrio y las responsabilidades de los vecinos enrelación al origen y solución del problema, enmarcadas desde un enfoque participativo enla cual los vecinos manifestaban cuáles eran las problemáticas más recurrentes que segeneraban en el barrio. …”
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De la universidad al barrio: experiencias y reflexiones en torno a la dinámica de talleres participativos con jóvenes. by Casella, Agustina, Carvajal, Ariadna, Marangoni, Julia, Padin, Esteban

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El discontinuo tejido urbano. (Intervenciones urbanas y estrategias discursivas en la transformación de Córdoba: Barrio Güemes de un fin de Siglo a otro), by Liponetzky, Tamara

“…(Intervenciones urbanas yestrategias discursivas en la transformación de Córdoba: Barrio Güemes deun fin de Siglo a otro), Dirección General de Publicaciones, UniversidadNacional de Córdoba, Córdoba 1997, 167 páginas.…”
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Políticas de Extensión, la entrada al barrio. by FRANK, ANAHÍ STEPHANIE, KARAGENZIAN, MATÍAS, ROCHA, MARÍA JUSTINA

Subjects: “…Políticas barriales…”
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Roland Barthes, exorsista de signos by Rosa, Nicolás

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Aportes a la construcción de un futuro más equitativo y digno. La experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y la Asociación Civil Barrios del Plata by Burry, Ricardo, Maroscia, Carla

“…El presente trabajo pretende exponer la experiencia y trabajo conjunto desarrollado entre la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP y la Asociación Civil Barrios del Plata como muestra del impacto que los esfuerzos de docentes, alumnos y graduados de una Universidad Pública pueden generar en pos de pensar una sociedad más justa e inclusiva. …”
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Promoción y prevención de la salud bucal en niños del comedor comunitario “Pokemon” del Barrio Pirayui. Corrientes by ROSENDE, ROQUE OSCAR, CARDOZO, JUANA BEATRIZ, PEREZ, SILVIA RITA, PONCE, JORGE ORLANDO, BAEZ DACUNDA, CARLOS WILTON, GOMEZ, JUAN MANUEL, JUAREZ, ROLANDO PABLO, BAIARDI, VERONICA MABEL, QUIROGA, NATALIA SOLEDAD

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Reflexiones acerca de lo que “decimos” sobre “lo que es” Cultura, a partir del Proyecto “Culturas Itinerantes. La cultura sigue circulando por los barrios” by Aybar, Ariel Gustavo, Galimberti, Ezequiel

“…El presente trabajo se enmarca dentro del proyecto "Culturas Itinerantes sigue circulando por los barrios” en el cual participa la Cátedra de Estrategias de Intervención Comunitaria de la Facultad de Psicología, UNC. …”
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Conociendo la FAFI: Cine-Debate y orientación vocacional en mi barrio. Dinámica de grupo-Técnicas audiovisuales by Morinigo Abbate, Stella Mary, Gomez de Jimenez, M.

“…En este barrio distrito de Ciudad de Este-Paraguay, residen familias del estrato socioeconómico bajo, donde los respectivos adultos referentes poseen escasos años de escolarización con lo cual aumentan las probabilidades de que sus hijos e hijas abandonen definitivamente sus estudios al finalizar la educación media. …”
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La Universidad y el Barrio, diálogos entre mate y mate. by Nudelman, Laura Ruth, Moreno, María Gimena, San Martín, Mariángeles

“…Sobre las potencialidades pero también las dificultades en el diálogo entre extensión e investigación, entre la universidad y el barrio, entre los saberes académicos y los saberes populares. …”
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El uso de las TIC en la formación presencial de los docentes del área de informática: barreras que impiden su integración y factores que pueden apoyar su incorporación by Coronel Díaz, Eduardo

“…El uso de las TIC en la formación presencial de los docentes del área de informática: barreras que impiden su integración y factores que pueden apoyar su incorporación…”
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Escuela, jóvenes y contextos: tensiones en la construcción social del derecho a la secundaria en los barrios populares de Córdoba by Avila, Olga Silvia

“…En el período 2014-2015 el proyecto se planteó, entre otros objetivos, analizar la construcción de la obligatoriedad extendida en la escuela secundaria, tomando en consideración las particularidades del contexto en Córdoba y sus implicancias en la vida cotidiana de los jóvenes de los barrios populares. La ponencia busca visibilizar las tensiones y paradojas entre los sentidos inclusivos que dicha obligatoriedad escolar propone y la configuración de ciudadanías restringidas para los sectores populares a partir de la profundización de la fragmentación socioterritorial y las políticas de seguridad en los últimos años.…”
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BARRICADAS ENTRE LOS ESTANTES - Posturas anarquistas dentro de la bibliotecología by Civallero, Edgardo

“…BARRICADAS ENTRE LOS ESTANTES  - Posturas anarquistas dentro de la bibliotecología…”
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Abriendo Espacios De Juego: Promoviendo y facilitando la construcción de nuevas formas de interacción social en niños que poseen conductas agresivas dentro de una institución primaria en Barrio Ampliación Cerveceros. by CASELIA, PAMELA YANINA, ZANDIVAREZ,, P. F.

“…El desarrollo social de los niños de ésta comunidad se encuentra obstaculizado por la falta de espacios recreativos en el barrio, considerando a esta escuela como el único medio posible de socialización. …”
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