Desarrollo de la Prueba Argentina Psicolingüística de Denominación de Imágenes (PAPDI) by Manoiloff, Laura María Victoria, Fernández, Laura, Del Boca, María Laura, Andreini, Constanza, Fuentes, Mercedes, Vivas, Leticia, Seguí, Juan

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El cierre auditivo según el procesamiento auditivo central y las habilidades psicolingüísticas en adolescentes by Miotti, María Victoria, Maggi, Ana Luz, Hinalaf, María, Neustadt, Nora, Villarreal, Analía

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Tras los rastros del lenguaje: revisión teórica del modelo RR de Karmiloff-Smith by Defagó, Cecilia

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Procesamiento del lenguaje y enseñanza de la lengua : diálogos entre investigación y práctica docente by Defagó, Cecilia M. (comp.), Anglada, Liliana B. (comp.), Manoiloff, Laura (comp.), Oliva, M. Belén (comp.), Supisiche, Patricia M. (comp.)

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Syllabic awareness and phonemic awareness: Which is the best reading predictor? by Fumagalli, Julieta, Barreyro, Juan Pablo, Jaichenco, Virginia

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Una propuesta para la enseñanza de la gramática en la escuela primaria by Mitelman, Mariana

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SELECCIÓN DE TEXTOS Y CONSIGNAS DE MANUALES ESCOLARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARGUMENTACIÓN: ANÁLISIS CRÍTICO DE LA IDEOLOGÍA EN LA LENGUA by Cacciavillani, Clara, Maina, Melisa

“…Sabemos que, desde una perspectiva psicolingüística, en los procesos de comprensión el lector atiende de manera inconsciente al significado global del texto, mientras que los niveles lingüísticos inferiores solo reciben su atención plena cuando se dificulta la obtención de aquel significado (Goodman, 2002). …”
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Nominalizaciones y verbos en la exposición escolar escrita de niños y adolescentes : la expresión de contenidos predicativos como indicador del desarrollo lingüístico by Delicia, Darío Daniel

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Normas categoriales para una muestra de hablantes adultos del español de Argentina by Fumagalli, Julieta, Shalóm, Diego, Soriano, Federico, Carden, Julia, Cabañas Fale, Paula, Tomio, Ailín, Borovinsky, Geraldine, Martínez-Cuitiño, Macarena, Fumagalli, Julieta, Shalóm, Diego, Soriano, Federico, Carden, Julia, Cabañas Fale, Paula, Tomio, Ailín, Borovinsky, Geraldine, Martínez-Cuitiño, Macarena

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Traducción y adaptación lingüística y cultural del Minilinguistic State Examination al español de Argentina by Vivas, Leticia, Martínez-Cuitiño, Macarena, Manoiloff, Laura, Romanelli, Sofia, Garrard, Peter

“…El criterio principal fue la equivalencia de propiedades psicolingüísticas con los ítems de la versión original en inglés. …”
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An assessment of the comprehension of highly costly syntactic structures by school age children by Dotti, Horacio Miguel, Correa, Leticia Maria, Rivera, Gabriela, Benassi, Julia, Formichelli, María Clara

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