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    Responder por la falla: lo imposible sucede by Michel Fariña, Juan Jorge

    Published 2014
    “…Se culpa (y en exceso) por lo que no hizo para evitar responder por lo que sí hizo. Salecl propone así retomar una de las lecciones fundamentales del psicoanálisis lacaniano: la admisión de culpa por parte del sujeto siempre funciona como una estratagema para engañar al Otro. …”
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    Suspensión silenciosa by Baigorria, Romina

    Published 2012
    “…¿La pintura habría alcanzado el fin de una etapa y ya no puede responder a los mismos criterios de antes? ¿Se habla de la "muerte de la pintura"? …”
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    bachelorThesis
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    Un Presente Impactante, un Futuro Desafiante para la Ciencia de los Polímeros by Strumia, Miriam

    Published 2015
    “…Un Presente impactante, un futuro desafiante para la ciencia de los polímeros.Un material inteligente es aquel capaz de responder a estímulos externos cambiando alguna de sus propiedades. …”
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    Auster, Gómez Ibáñez y Anagrama : ¿Brooklyn Follies y las locuras de una traducción? by Calvo, Ana Inés

    Published 2016
    “…Esta tesis pretende responder las siguientes preguntas de investigación: a) ¿Cuáles son las características de la poética, o programa de escritura, de Auster en TBF? …”
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    masterThesis
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    El dinero no habla, maldice by Rinaldi, José Maria

    Published 2015
    “…Este ensayo pretende aclarar los conceptos económicos que rodean a las funciones económicas y la evolución diacrónica del significado del dinero, para intentar responder ¿Qué función cumple en las conductas humanas? …”
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    Universidad y educación by Chanaguir, Elsa

    Published 2016
    “…Voces solitarias y heréticas, las de Saúl Taborda y Juan Eugenio Zanetti, parecen responder a las preguntas que María Bumichon formula en la Intraducción de esta Memoria: ia dónde va y de dónde viene la Educación?…”
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    Notas breves sobre la extensión by Corbo Zabatel, Eduardo

    Published 2008
    “…, ¿por qué, en los hechos, la extensión no forma sistemáticamente parte de la actividad de las cátedras universitarias?Responder estas preguntas es responder por algo más, queestá implícito en ellas y tiene que ver con cómo pensamos el sentido, no ya de la extensión en la universidad, sino el o los sentidos de la propia universidad.…”
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