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    Un abordaje del diseño, los gestos técnicos y las huellas de uso en instrumentos líticos experimentales (gubias, escoplos y cinceles), desde una aproximación funcional

    Un abordaje del diseño, los gestos técnicos y las huellas de uso en instrumentos líticos experimentales (gubias, escoplos y cinceles), desde una aproximación funcional by Brizuela, Camila De Fátima

    Published 2020
    “…Mediante un programa experimental y la metodología de análisis funcional de base microscópica como así también el estudio tipológico, este trabajo buscó entender los aspectos sociales que nos permitan reconocer y describir habitus o modos de hacer, focalizando en el estudio del diseño, los gestos técnicos y las huellas de uso que quedan registradas en las aristas activas y planos activos del instrumental lítico. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Editorial

    Editorial by Izeta, Andrés D.

    Published 2018
    “…Por último para esta sección Julieta Barada analiza las transformaciones experimentadas en la iglesia del pueblo de Coranzulí (Puna de Jujuy) a través del estudio de las acciones realizadas por los pobladores sobre esta a lo largo del siglo XX desde un enfoque histórico y patrimonial.Cerrando este número presentamos los trabajos incluidos en la Sección Antropología Social. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Las ocupaciones antiguas de Serranópolis: la producción de grandes soportes alongados

    Las ocupaciones antiguas de Serranópolis: la producción de grandes soportes alongados by Maria Jacqueline Rodet; Universidade Federal de Minas Gerais, Déborah Duarte-Talim; Universidade Federal de Minas Gerais – Bolsista FAPEMIG (Doutorado) – Rua Tumucumaques, 85, bl 3, apto 404, Bairro Santa Mônica, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil, Pedro Ignácio Schmitz; Instituto Anchietano – Unisinos - Av. Unisinos, 950 - Cristo Rei, São Leopoldo, RS, Brasil

    Published 2018
    “…Los instrumentos son los reflejos del pensamiento y de los deseos sociales, por tanto, opciones culturales. …”
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    Trabajo revisado (Peer-reviewed)
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    Privación de libertad no significa privación de identidad. Experiencias educativas en espacios carcelarios. Museo Histórico Nacional, Chile

    Privación de libertad no significa privación de identidad. Experiencias educativas en espacios carcelarios. Museo Histórico Nacional, Chile by Mellado González, Leonardo Renzo, Soldavino Rojas, Mauricio Geovanni, Soto Gonzalez, Pablo, Torres Hidalgo, Marcela

    Published 2019
    “…Es por ello que la Unidad Educativa del Museo Histórico Nacional, busca promover el respeto a la diversidad cultural de nuestro país y entregar a sus comunidades, sin exclusión de alguna de ellas: étnica, social, religioso etc., conocimiento de la historia de Chile y del patrimonio que custodia a través de la actividad “Los objetos de mi historia” que forma parte del programa: “El Museo sale del Museo”.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
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    Conocimientos situados sobre pasado indígena en escuelas rurales del centro y sur de Tandilia

    Conocimientos situados sobre pasado indígena en escuelas rurales del centro y sur de Tandilia by Colombo , Mariano

    Published 2021
    “…El concepto de conocimientos situados alude a los saberes específicos vinculados al entorno social y natural en el que las personas se desenvuelven a diario. …”
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    info:eurepo/semantics/conferenceObject

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