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Blended-learning : desafío y oportunidad para la educación actual /
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Oralidad : miradas plurilingües desde la fonética y la fonología /
Published 2013Table of Contents: “…La importancia de los elementos fonológicos y su incidencia en el significado en contextos de interpretación consecutiva, propuesta didáctica en el aula virtual / María Dolores Sestopal, Evangelina Aguirre Sotelo. Blended- learning en la enseñanza-aprendizaje del ritmo del inglés / María Susana Waasaf, Patricia Castro, Marcos Torres.…”
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