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La pedagogía como ciencia : teoría reflexiva de la acción y reforma de la praxis /
Published 1998Table of Contents: “…-- Hacia la apertura de la enseñanza y de la escuela. -- Fundamentos teóricos para el desarrollo de la pedagogía escolar -- Sobre el sentido formativo de las ciencias ante el hecho de que la adquisición -- y el manejo de la ciencia ya no contribuyen sin más a la formación.…”
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