- Historia 4
- Arquitectura educacional 3
- Arquitectura jesuítica 3
- Estación de ferrocarril 3
- Historia de la arquitectura 3
- Patrimonio arquitectónico 3
- Plaza 3
- 1873 2
- Academicismo 2
- Arquitectura academicista 2
- Arquitectura colonial 2
- Arquitectura contemporánea 2
- Arquitectura ferroviaria 2
- Arquitectura incaica 2
- Arquitectura italianizante 2
- Arquitectura militar 2
- Arquitectura neocolonial 2
- Arquitectura precolombina 2
- Arquitectura religiosa 2
- Cabildo 2
- Casa chorizo 2
- Catedral 2
- Centro de participación comunal 2
- Club social 2
- Confitería 2
- Cultura 2
- Eclecticismo 2
- Edificio gubernamental 2
- Estancia 2
- Galería comercial 2
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Sueños de dragón : una experiencia de participación comunitaria en torno al derecho a la cultura /
Published 2016Subjects:Thesis Book -
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6
Córdoba Eje XXI : La universidad pública en la respuesta iberoamericana a la globalización /
Published 2003Subjects:Book -
7
Territorios de la historia, la política y la memoria /
Published 2013Table of Contents: “…Poder político, ciudadanía y derechos humanos en la historia reciente de Córdoba. …”
Book -
8
Facultades de la UNC. 1854-2011 : saberes, procesos políticos e institucionales /
Published 2013Table of Contents:Book -
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10
Espacios para una nueva educación : escuelas con música propia /
Published 2016Table of Contents:Book -
11
25º aniversario del Colegio de Arquitectos de la Provincia de Córdoba /
Published 2011Subjects:Book -
12
Bienal Internacional de Arquitectura de Argentina BIA-AR 2018 : situaciones /
Published 2018Subjects:Conference Proceeding Book -
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Patrimonio arquitectónico argentino : memoria del bicentenario (1810-2010) /
Published 2014Subjects: Haga clic aquí para acceder al texto completo
Book -
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Patrimonio arquitectónico argentino : memoria del bicentenario (1810-2010) /
Published 2014Subjects: Haga clic aquí para el acceso al texto completo.
Haga clic aquí para el acceso al texto completo.
Electronic Book -
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Nocta aportes para la planificación urbana con perspectiva de género /
Published 2019Haga clic aqui para acceder al texto completo
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