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    Red sanitaria /

    Published 1973
    Book
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    Programa Nacional de Becas Estudiantiles. Nivel secundario (período 2000-2009) /

    Published 2010
    “…Estudio de Caso : Sistema Educativo de la Provincia de Córdoba - Nivel Secundario. Investigación ;…”
    Book
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    Programa 'Escuela centro de cambio' : nivel secundario (Período 2003-2007). Investigación II /

    Published 2010
    Table of Contents: “…La propuesta del programa Escuela Centro de Cambio (PECC) en el nivel secundario:…”
    Texto completo. [Consulta: 2021/09/06].
    Book
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    [Registro de obras : clases en obras realizadas con estudiantes de nivel II y nivel III] /

    Published 2023
    Book
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    Yo soy como soy : la inclusión de los actores trans en los espacios educativos / by Caminotti, Diana

    Published 2018
    Subjects:
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    Thesis Book
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    Representaciones sobre la educación : las voces de les jóvenes del CENMA policía / by Enrica, María Virginia

    Published 2019
    Subjects:
    Thesis Book
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    La educación secundaria en ámbitos rurales : Nivel secundario (período 2000-2009). Informe final /

    Published 2010
    “…Estudio de Caso : Sistema Educativo de la Provincia de Córdoba - Nivel Secundario. Investigación ;…”
    Book
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    Programa 'Escuela para Jóvenes' (Período 2001-2007).

    Published 2008
    Table of Contents: “…Establecimientos educativos participantes. Nivel Medio.…”
    Book
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    Proyecto de sistema de gestión en SySO en empresa constructora : Grupo Proaco S.R.L. / by Doña, María Cecilia

    Published 2021
    Table of Contents: “…3.3 Riesgo 1: Caída a distinto nivel.…”
    Thesis Book
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    El espacio arquitectónico : la estructura portante / by Villasuso, Bernardo M. (Bernardo Marcelo)

    Published 2009
    Table of Contents:
    Book
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    La escuela técnica en Córdoba : sentidos y estrategias de la transformación educativa. Un análisis de mesonivel / by Pacheco, Marcela

    Published 2006
    Table of Contents: “…Enfoque teórico metodológico : el análisis de nivel meso -- Los sentidos de la transformación cualitativa en las regulaciones oficiales para el nivel medio -- Los sentidos asignados por los actores institucionales de la escuela media técnica -- Conclusiones: sentidos y estrategias de la transformación cualitativa.…”
    Book
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    Clásico y moderno.

    Article
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