Perspectivas críticas : leer y escribir en la educación superior /

Table of Contents: “…. -- El vínculo entre texto teórico y ejemplo: dificultades de su reconocimiento en futuros docentes / Elvira N. de Arnoux, Sylvia Nogueira, Adriana Silvestri -- Los docentes como sujetos y objetos en relación a las prácticas de literacidad - en español e inglés - el caso de México / Karen Englander, Guadalupe Tinajero, Martha González, Olga Valdivia -- Las representaciones de la lectura en la CUN: voces de la cultura en el discurso de los docentes / Alex Silgado, Javier Guerrero Rivera -- Prácticas y representaciones sobre la escritura en la educación superior / Patricia Alandia Mercado -- La lenguas escrita ¿propósito o condición y efecto de la universidad? …”