Condicionamientos objetivos y prácticas educativas en Gran Córdoba (2003/2011). by Giovine, Manuel Alejandro

Subjects: “…EDUCACION…”
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Tensiones entre lo público, lo privado y lo estatal en tramas educativas situadas : IV Seminario taller Red de Antropología y Educación, 2018 by Abate Daga, Miriam R., Rodríguez Rocha, Eduardo

“…La Red de Antropología y Educación (RIAE) surge por iniciativa de equipos de investigación radicados en el Área de Investigación Educativa del Centro de Estudios Avanzados de la Facultad de Ciencias Sociales y en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, quienes en 2010 convocaron a sus pares de las Universidades Nacionales de Rosario y Buenos Aires al primer seminario – taller en Huerta Grande, Córdoba, con el objetivo de construir un espacio de intercambio de experiencias de investigación en el campo de la Antropología y Educación. …”
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Resolución MEyD Nº 1870/2016 by Ministerio de Educación y Deportes

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Resolución ME Nº 2385/2015 by Ministerio de Educación

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Informe. Enseñar, estudiar y gestionar en tiempos de pandemia: Sistematización de experiencias desde el grado. Proceso de sistematización y evaluación: julio-agosto 2020 by Acevedo, Patricia, López, Eliana, Arévalo, Luis, Giovana, Erika, Da Porta, Eva, Biber, Graciela, Franco, María José, Iparraguirre, Pablo, Pruneda Paz, Lucía, Di Lollo, Camilo Serra

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Lo cotidiano se vuelve macro va a la escuela : talleres y voces para reconstruir la historia reciente by Valdemarca, Laura, Gleser, Rosa, Canalis, Silvina, Fonsfría, Laura, Angelini, Beatriz Rosa, Deangeli, Melina Andrea, Farsoni, Beatriz

Subjects: “…Educación Sexual Integral…”
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Impacto social y propuestas de los pueblos originarios frente al aislamiento social obligatorio por COVID-19 (segundo informe, red gemas) informe de pueblos originarios en Córdoba by Bompadre, José María, Álvarez Ávila, Carolina, Palladino, Lucas, Palacios, Nayla, Stagnaro, Marianela

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¿Qué pasa en Córdoba? Desigualdades y acceso a derechos. 10 claves para entender qué pasa en nuestra ciudad con el acceso a derechos, el impacto de la pandemia y las estrategias pa... by Peralta, María Inés, Burijovich, Jacinta, Córdoba, María Liliana, Bologna, Eduardo, Morales, Susana, Arévalo, Luis, Carranza, Juan Pablo

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Rediseño de las innovaciones o propuestas curriculares de formación de grado by Dorronsoro de Cattoni, Susana, Juárez de Perona, Graciela, Salinovich, Olga, Ceballos Aybar, Norma, Randazzo, María Luisa, Yaya de Cáceres, María Isabel, Castro, Alejandra

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Rediseño de las innovaciones o propuestas curriculares de formación de grado by Castro, Alejandra, Ceballos Aybar, Norma, Dorronsoro de Cattoni, Susana, Juárez de Perona, Graciela, Randazzo, María Luisa, Salinovich, Olga, Yaya de Cáseres, María Isabel

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I Cuadernillo de Extensión en Artes : experiencia, encuentro y debate en la I Jornada de Extensión en Artes by Vivanco, Fernanda, Leticia Floriani, Leticia, Rinero, Lucía

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II Cuadernillo de Extensión en Artes : la creación colectiva como potencia transformadora by Floriani, Leticia, Rinero, Lucía, Coutsiers, Mercedes, Allende, Eduardo, Altamirano, Ivana Verónica, Bala, Annemarie, Borra, Zulema I., Cáceres, María Alicia, Carpio, Sara Inés, Castagno, Mariel C., Comandú, Marcelo, Curatitoli, María Constanza, Del Val, Mariana, Frete, Florencia, Hernández, Alejandra, Ichim, George-Alexandru, Irazusta, María Cecilia, Morán, Franco D., Mutal, Sandra E., Pascual, Luciano, Pérez, Rocío, Reyna, María Carlota, Sajeva, Maura, Sánchez, Luciana Paulina, Savoini, Sandra, Siragusa, Cristina Andrea, Solís, Victoria, Zlauvinen, Emilia

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Instrumento de autoevaluación de posgrado by Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria

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Los inmigrantes en el sistema educativo cordobés (2017-2019) by Maggi, María Florencia, Sciolla, Paula, Pérez, Evangelina, Jiménez, Cecilia, Rodríguez Rocha, Eduardo

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Relevamiento del impacto social de las medidas del Aislamiento dispuestas por el PEN by Comisión de Ciencias Sociales de la Unidad Coronavirus COVID-19

“…Colaboradoras/es Relevamiento de información Este informe ha sido posible gracias al trabajo de más de 500 investigadores y becarios del sistema científico y universitario nacional, adscriptos a instituciones de educación superior y de investigación de todo el país, quienes realizaron el relevamiento y la compilación de la información primaria provista por referentes sociales de diferentes ámbitos institucionales y espacios geográficos. …”
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