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    Interacción oral en el examen CELU : análisis pragmático de la "Presentación" de lusoparlantes by Acosta, Hernán Alfredo

    Published 2016
    “…Como objetivo general, nos hemos planteado realizar un análisis pragmático de la interacción entre entrevistador y candidato durante la primera etapa del examen oral del CELU, a saber, la de la Presentación. Específicamente de candidatos de lengua materna portugués de Brasil y que obtuvieron como calificación el nivel intermedio. …”
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    Productos médicos para uso único en hospitales de la provincia de córdoba: relevamiento y fichas técnicas informativas. by Lo Presti, Silvana Andrea

    Published 2019
    “…Se diseñó una FTI modelo con 10 ítems: Definición, Utilización, Presentación Comercial, Descripción, Controles de Calidad, Recomendaciones para la Compra Segura, Condiciones de Almacenamiento, Instrucciones Sugeridas para su Uso, Precauciones y Advertencias, Bibliografía. …”
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    Modificación de formas farmacéuticas sólidas: estudio observacional en el hospital J. B. Iturraspe by Parisia, Luciana R.

    Published 2019
    “…CCoonncclluussiióónn:: La FF de varios medicamentos es alterada en el hospital analizado, muchas veces sin indicación médica y sin justificación científica debido a la falta de presentaciones de especialidades farmacéuticas que desarrollen variedad de dosis de un mismo IFA, como así también la falta de FF líquidas que puedan ser administradas por vía oral o por SNG cuando el paciente presenta problemas de deglución. …”
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    La especificidad de los materiales didácticos: su contribución a la construcción colaborativa de narraciones transmedia by González Angeletti, Valeria Carolina

    Published 2019
    “…Aquí es importante aclarar que la tecnología con la que contemos en nuestros ámbitos educativos (que puede ser desde la más precaria, hasta la más sofisticada); poco aporta si sólo la utilizamos como un nuevo canal de transmisión de información o presentaciones bonitas. Ante el cambio paradigmático, que es el desafío al que nos interpela la cultura digital, es necesario darle el valor justo a la tecnología (el medio); y enfatizar el hecho de que esas potentes y nuevas herramientas son instrumentos que nos ayudarán a generar nuevos ambientes de aprendizaje, vinculados a la construcción y democratización social del conocimiento. …”
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    Estrategias para alcanzar la articulación en la enseñanza de la arquitectura : la importancia de fortalecer las relaciones personales entre docentes by Mallo, Beatriz Susana

    Published 2020
    “…Contenido 1- Presentación personal 2- Introducción 3- Tema problema 3.1- Justificación de la elección del tema 3.2- Objetivos de este trabajo 4- Contexto institucional 4.1- La universidad en Córdoba 4.2- La Universidad Católica de Córdoba 4.3- La Facultad de Arquitectura de UCC 5- Marco teórico 5.1- Enfoque 5.2- Conceptos que sustenta la propuesta 5.3- Contexto académico y origen del problema 5.4- Antecedentes de articulación en la UCC 5.5- Modelos pedagógicos y experiencias de articulación 5.6- Las relaciones interpersonales en las instituciones 5.7- Conclusiones (a modo de diagnóstico) 6- La propuesta 6.1- Nos conozcamos / autoconocimiento 6.2- Conozcamos al otro 6.3- Conozcamos la Biblioteca 6.4- Nos capacitemos en equipo 6.6- Nos movamos 6.7- Articulemos 7- Conclusión 8- Bibliografía 9- Anexos 9.1- Programa 1975 FA UCC 9.2- Programa 2016 FA UCC 9.3- Encuesta Nº 1 / 2017 9.4- Encuesta Nº 2/ 2019 9.5- Iteso de Guadalajara 9.6- TEC de Guadalajara 9.7- Casos relevantes de aprendizaje basado en retos 9.8- Listado de docentes FA UCC 9.9- Trabajo de un alumno de 1º año / articulación ITAP – T. …”
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    La eficiencia luminotécnica en tipologías para la educación y su relación con el diseño arquitectónico : Estudio de caso Aulas FAUD, Ciudad Universitaria-UNC by Agosto, Miriam

    Published 2020
    “…MARCO TEÓRICO; 5. DESARROLLO; 5.1. Presentación del caso de estudio; 5.1.1 Criterios de selección del caso de estudio. …”
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    La enseñanza del diseño y el rol del producto industrial como componente del patrimonio cultural : estrategias de articulación entre el área proyectual y el área de las ciencias so... by Oliva, Silvia

    Published 2020
    “…PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; PATRIMONIO; El concepto de patrimonio desde la mirada disciplinar; Patrimonio e industrialización; Patrimonio y Diseño Industrial; La valoración patrimonial en el diseño industrial; El aspecto emocional como elemento para la conservación; Antecedentes; Pautas para la valoración; OBJETO; El objeto como paradigma antropológico; El objeto como paradigma histórico; DISEÑO; El Diseño Industrial como disciplina; La práctica proyectual y la enseñanza del Diseño Industrial; La práctica de Taller en el área de las ciencias sociales; MARCO INSTITUCIONAL; Conclusión; PROPUESTA DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA; El binomio Teoría y práctica; La direccionalidad en la transferencia de los contenidos como instancia de deconstrucción; La articulación entre el Área proyectual y el Área de las ciencias sociales, un desafío cotidiano; La comprensión del valor patrimonial del objeto como estrategia de articulación entre el área proyectual y las ciencias sociales; Laboratorio de análisis de producto; La transposición didáctica; Propuesta de gestión del laboratorio; Modalidad de trabajo; BIBLIOGRAFÍA…”
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    Esquema de pago a representantes, en base a parámetros de gestión integral de ventas by Canestrari, Fernando Gabriel

    Published 2015
    “…Descripción de puestos - CAPÍTULO 4: Presentación de la empresa - 4.1. Administración estratégica de la empresa - 4.2. …”
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    Valuación de un producto a través de un sistema de costos ABC en una empresa autopartista by Huais, Agustina Mara

    Published 2015
    “…CAPITULO I - 1. Presentación del proyecto - 1.1. Introducción - 1.1.1. …”
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    Requerimiento de materiales productivos dinámico by Montañés, Javier

    Published 2015
    “…PRESENTACION DEL PROYECTO - Resumen - Marco Teórico - Metodología - Objetivos del trabajo - Límites o Alcance del trabajo - Organización del trabajo - Introducción - CAPITULO 1: GESTION DE INVENTARIOS - 1.1 Importancia de la gestión de inventarios - 1.2 Inventarios de seguridad y puntos de reorden - 1.3 Decisiones para la administración de inventarios - 1.3.1 Preguntas fundamentales para la administración de inventarios - 1.3.2 Elementos que constituyen al marco de referencia para la toma de decisiones en producción e inventarios - 1.4 Factores de importancia para la toma de decisiones en inventarios - 1.4.1 Factores de costo - 1.4.2 Tiempos de reposición - 1.4.3 Tipo y patrón de demanda - 1.5 Gestión de Inventarios en INDUMIX CAPITULO 2: JUST IN TIME - 2.1 Filosofía de Just in Time - 2.2 Programación de la producción con JIT - 2.3 Fuente de información - 2.4 Desventajas del JIT - CAPITULO 3: ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION - 3.1 Concepto de administración de la producción - 3.1.1 Núcleo de la dirección de operaciones - 3.1.2 Funciones adicionales - 3.2 Dificultades de la gestión de la producción - 3.3 Objetivo de la administración de la producción - 3.4 Información para la gestión de la producción - 3.4.1 El plan maestro de producción - 3.4.2 La estructura del producto - 3.4.3 El estado de los stocks - 3.4.4 Las rutas de producción - 3.5 Requerimientos de Materiales Productivos (MRP) - 3.5.1 Información con que se alimenta el MRP - El MRP parte de información básica formada por: 3.5.2 Otra información relevante - 3.6 Beneficios - 3.7 Administración de la producción en INDUMIX - La estructura del producto - CAPITULO 4: DESARROLLO DE UN MRP DINÁMICO PARA INDUMIX - 4.1 Qué implica el desarrollo de un MRP dinámico 4.2 Plan Maestro / Plan de entrega - 4.3 Estructuras de productos - 4.4 Niveles de inventarios - 4.5 Requerimiento de materiales productivos MRP - CAPITULO 5: IMPLEMENTACIÓN DE UN MRP DINÁMICO EN INDUMIX. - CONCLUSIONES FINALES BIBLIOGRAFÍA Y OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN…”
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    Estadística Aplicada a un problema de selección de grupos de trabajo, para desarrollos de innovación tecnológica by Cabrera, Gabriela Pilar

    Published 2015
    “…Capítulo 1 – INTRODUCCIÓN 1.1 Presentación del Problema - 1.2 Antecedentes bibliográficos de la selección de grupos de personas - 1.3 Método estadístico orientado a la toma de decisiones desde una Perspectiva grupal - 1.4 Objetivos - 1.4.1 Objetivo General - 1.4.2 Objetivos específicos - 1.5 Hipótesis de trabajo - Capítulo 2 - METODOLOGÍA - 2.1 Introducción - 2.2 Entrevistas y ejercicios grupales - 2.3 Descripción del método estadístico, Procesos DRV - 2.3.1 Fase de estabilización - 2.3.2 Propiedades estadísticas del estado estable - 2.3.3 Fase de Agregación - 2.3.4 Fase de Ordenamiento - 2.3.5 Justificación conceptual, psicológica y sociológica - 2.4 Variable aleatoria multidimensional - 2.4.1 Distribuciones marginales - 2.4.2 Algunas propiedades de las variables aleatorias vectoriales o multidimensionales - 2.5 Criterios para la selección de la mejor prueba de ajuste al Modelo Normal Univariado o Univariante - 2.6 Modalidad de aplicación de programación lineal - Capítulo 3 – PRUEBAS DE NORMALIDAD - 3.1 Introducción - 3.2 Justificación del requerimiento de normalidad en el método - 3.3 Pruebas de Normalidad - 3.3.1 Pruebas basadas en medidas de los momentos - 3.3.1.1 Prueba de D ´Agostino-Pearson - 3.3.1.2 Prueba de Jarque-Bera - 3.3.1.3 Prueba robusta de Jarque-Bera - 3.3.1.4 Prueba de Bonett-Seier - 3.3.1.5 Prueba de Hosking - 3.3.2 Pruebas basadas en la Función de Distribución Empírica - 3.3.2.1 Prueba de Kolmogorov-Smirnov - 3.3.2.2 Prueba de Kolmogorov-Smirnov modificada por Lilliefors - 3.3.2.3 Prueba de Kolmogorov-Smirnov modificada por Stephens y Harley - 3.3.2.4 Prueba de Anderson-Darling - 3.3.2.5 Pruebas de Zhang ZC y ZA - 3.3.2.6 Prueba de Glen-Leemis-Barr - 3.3.3 Pruebas de correlación y regresión - 3.3.3.1 Prueba de Shapiro-Wilk - 3.3.3.2 Prueba de Shapiro-Francia - 3.3.3.3 Prueba de Chen-Shapiro - 3.3.3.4 Prueba de Shapiro-Wilk modificada por Rahman y Govindarajulu - 3.3.3.5 Prueba de D´Agostino - 3.3.3.6 Prueba de Filliben - 3.3.4 Otras pruebas - 3.3.4.1 Prueba BCMR - 3.3.4.2 Prueba de Coin - 3.3.4.3 Prueba de Gel-Miao-Gastwirth - 3.4 Análisis comparativo de pruebas de normalidad - 3.4.1 Potencia empírica de pruebas de normalidad - 3.4.2 Disponibilidad en software estadísticos - 3.5 Conclusiones del Capítulo - Capítulo 4 – ELICITACIÓN Y ESTIMACIÓN DE LOS PARÁMETROS DEL MODELO - 4.1 Introducción - 4.2 Elicitación de los parámetros del proceso de decisión grupal - 4.3 Estimación de los parámetros del proceso de decisión grupal - 4.4 Asignación de utilidades a las competencias de los candidatos - 4.5 Conclusiones del Capítulo - Capítulo 5 – RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA DE CONFORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO - 5.1 Introducción - 5.2 Estimación de las valoraciones globales de los candidatos - 5.3 Ordenamiento de los candidatos para cada rol - 5.4 Asignación de personas a puestos de trabajo - 5.5 Sugerencias para la implementación de la solución propuesta - 5.6 Conclusiones del Capítulo - Capítulo 6 – CONCLUSIÓN - REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS - ANEXO…”
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