¿Es posible enseñar cuando no se sabe? : by García, José Miguel

“…Así, se busca relevar datos sobre el marco institucional en el que se desarrollan estas prácticas, en los cambios metodológicos que esto implica, en las estrategias que desarrollan estos docentes cuando trabajan con contenidos que no dominan, así como en la percepción que ellos tienen acerca de si este tipo de prácticas es extrapolable a otros espacios o áreas, ya sea de las que ellos mismos desarrollan o las de sus colegas. …”
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Caracterización de ß-galactosidas estructurada en cuerpos de inclusión by Bianco, María José

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Una propuesta didáctica multimedia para la capacitación en seguridad informática para docentes de las Facultades de Cs. Agrarias y Cs. Veterinarias (UNL) by Walemberg, Viviana

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Uso de Interferometría diferencial para monitorear deformaciones de terreno en la Comuna de Corvala, provincia de Bolzano, Italia by Seppi, Santiago

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El juego es cosa seria : las rondas infantiles populares latinoamericanas y su dimensión axiológica by Picón, Nancy

“…Maestría en lenguajes e interculturalidad…”
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Costos de fletes terciarizados vs costos de fletes con flota propia en un operador logístico by Luczywo, Nadia Ayelen

Subjects: “…Sistema de costos…”
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¿ES POSIBLE ENSEÑAR CUANDO NO SE SABE?: Estrategias y metodologías utilizadas por docentes en estas situaciones by García, José Miguel

Subjects: “…PROCESOS DE APRENDIZAJE…”
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Uso de interferometría diferencial para monitorear deformaciones de terreno en la comuna de Corvara, provincia de Bolzano, Italia by Seppi, Santiago Ariel

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Validación de una metodología de extracción, identificación y cuantificación de PhIP en muestras de orina de voluntarios sanos mediante HPLC-MS by Brioni, María Florencia

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Análisis de Estados Contables Basado en Comparación de Normativa Internacional vs. Argentina. Impacto en la Toma de Decisiones de los Usuarios Interesados. by Luna, Lucía Valeria

Subjects: “…Normas internacionales de contabilidad…”
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Efecto del momento de inseminación a las 48 y 56 hs. en un protocolo de IATF sobre el porcentaje de preñez en vacas con cría en el semiárido de San Luis by Etchevers, Emiliano

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Para vincularnos y entramar, que es lo que estamos haciendo acá : una aproximación etnográfica a prácticas de participación política de mujeres migrantes en un barrio de la zona sur de la ciudad de Córdoba, Argentina by Beltramone, Ana Clara

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Estudio de prevalencia del consumo de alcohol, tabaco y drogas psicoactivas en adolescentes de establecimientos de enseñanza media públicos y privados de la seccional 14 durante el mes de noviembre de 2005 by César, Adriana Alejandra

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Estudio normativo comparativo de los índices de análisis de estados contables en relación a la toma de decisiones en escenarios inestables.... by Oyola, María Victoria

Subjects: “…Mercado financiero argentino para P.yM.Es…”
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La transmisión educativa en tiempo de pandemia: narrativas de educadoras/es sobre la toma de la palabra de educandos en contextos de encierro. El caso de una escuela secundaria en un complejo carcelario de la provincia de Córdoba, Argentina. by Olivieri, Alfredo Luis

“…Fil: Olivieri, Alfredo Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.…”
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Desarrollo de superficies antimicrobianas a partir de la modificación de películas de polipropileno con sales de amonios cuaternarios by Pastrana Cabrera, Luisa Fernanda

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Efectos de la fecha de siembra, disponibilidad hídrica y densidad de siembra sobre la determinación del rendimiento y la calidad de maíz Pisingallo (Zea mays L. var. everta) by Gomez Acuña, Federico Javier

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Balance social en entidades sin fines de lucro by Luna, Jorge Sebastián

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Utilización del expeller de soja como fuente proteica alternativa al pastoreo de un verdeo de invierno en la recría de terneros Braford alimentados con silaje de maíz en autoconsumo by Dereser Puyana, Lorenzo

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Jóvenes y el derecho a la educación : Una propuesta de análisis del PIT a 10 años de su creación by Refice, Natalia Vanesa

“…Trabajo Final para optar al Grado Académico de Magister en Especialidad en Administración Pública Provincial y Municipal, Universidad Nacional de Córdoba, 2021.…”
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