El paisaje del Camino Real, puesta en valor y conservación by Mansilla, Andrea del Valle

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Análisis técnico - económico de las prácticas de conservación de suelos y propuesta para la conservación de caminos de tierra : consorcio de conservación de suelos “Clideh” by Colombano, Fabricio

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Crisis de gobernanza del sistema internacional: la estrategia de política exterior de Alemania, Brasil, India, Sudáfrica y Turquía para ser miembros permanentes del consejo de segu... by Caminos, Constanza Carolina

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Casa de Medio Camino de Mujeres : ¿Iniciativa Innovadora en el abordaje de las problemáticas de salud mental? by Gallici, Mirta Cecilia

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Diseño e implementación de un cuadro de mando integral (CMI) para una empresa de transporte de cargas generales a nivel país by Aguirre, Federico Juan

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Planificación paisajística ambiental del territorio de Real del Padre by Noguerol, Virginia Loudes

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La enseñanza de la relación forma-función en la asignatura Morfología en la Carrera de Diseño Industrial by Abraham, Moriana

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Propuesta de inversión en infraestructura para el control de incendios en etapa temprana en la Subcuenca Hidrográfica Piedra Blanca, Cuenca Alta del Río Cuarto, Provincia de Córdob... by Farías, Diego Javier

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Diagnóstico y propuesta de manejo para el ordenamiento de los escurrimientos hídricos y el ascenso de napas de la “Cuenca Brugnaro” by Bollatti, Pablo Adulve

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La escuela secundaria hoy : ¿“nada” por hacer? by Achával, Carolina

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Los procesos de gestión en la definición de las condiciones de habitabilidad, en los programas de vivienda en la provincia de Córdoba by Guzzetti, Celia Susana

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Aplicación de SIG y teledetección para la gestión integral de la cuenca del arroyo de Tegua – Córdoba - Argentina by Ceva, Andres Pedro

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Las narrativas pedagógicas en entornos virtuales: Las posibilidades abiertas por las TIC al campo de la formación docente by Lombardozzi, Loana

“…Según la autora, esta nueva perspectiva constituye una forma distinta de mirar y comprender las prácticas docentes y de orientar la formación. Uno de los caminos para conocer y comprender la práctica educativa, es el reflexivo, mediante un proceso individual y colectivo, enmarcado en una situación de formación, y que puede ser desarrollado para dar fruto como pensamiento reflexivo, es decir, como aquel “que posibilita darnos cuenta y dar cuenta de nuestras propias acciones y de la diversidad de condiciones que las determinan” (Sanjurjo, 2009:25). …”
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Las garantías procesales en la Provincia de Córdoba: la eliminación del Solve et Repete y la tutela judicial efectiva by Ledesma, Juan Pablo

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Gestión de Almacenes en una Empresa Comercial de Materiales Eléctricos e Iluminación by El Adi Quiroga, Martín Nicolas

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La enseñanza de las problemáticas ambientales locales desde la perspectiva de la Educación Ambiental: el caso de la Planta de Reciclado de Los Hornillos by Falcón, Maximiliano Héctor

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El nuevo modelo de negocios bancario: ofreciendo una experiencia innovadora al cliente digital by Carranza, Daniela

“…SUGERENCIAS AL MODELO - Encaje o Ajuste entre Mapa de valor y Perfil de cliente - Evaluación y sugerencias: hacia el modelo de negocios del banco digital - En el camino hacia el banco del futuro - CIERRE DEL PROYECTO - Conclusiones Finales - BIBLIOGRAFÍA - ANEXOS…”
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Eco-educación: el aporte de los Salesianos de Don Bosco en la educación ecológica, a través de las escuelas agrotécnicas salesianas de Argentina by Romero, Héctor Gabriel

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Optimización de asignación de talentos en una empresa de desarrollo de software multinacional by Pellegrinet, Mariano

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¿Existe alguna relación entre el consumo de psicofármacos en las mujeres y los esterotipos de género? : by Cano Yegros, Francisca

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