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    La interculturalidad: ¿una moda? Alcances e implicancias políticas en Argentina

    La interculturalidad: ¿una moda? Alcances e implicancias políticas en Argentina by Ibáñez Caselli, María Amalia

    Published 2015
    Subjects: “…interculturalidad, poblaciones indígenas, legislación, políticas de estado, educación…”
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    Etnografía multiescalar de la política educativa en contextos interculturales by Márquez Escamilla, H. Betzabé, Rodríguez Domínguez, Emanuel

    Published 2021
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    La asignatura de Lengua y Cultura Ch’ol en secundarias de Tabasco, México y la semántica contradictoria de la educación intercultural by Ayala Reyes, Susana

    Published 2022
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    Movimientos sociales y educación : debates sobre la transicionalidad de la infancia y de la juventud en distintos contextos de socialización by Padawer, Ana, Scarfó, Gabriela, Rubinstein, Marina, Visintín, Marina

    Published 2009
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    Dicotomías y emblematizaciones persistentes en la educación intercultural bilingüe: una lectura desde México.

    Dicotomías y emblematizaciones persistentes en la educación intercultural bilingüe: una lectura desde México. by Czarny, Gabriela, Briseño Roa, Julieta

    Published 2022
    “…La perspectiva metodológica que orienta el análisis tiene como referente a la antropología de la educación que mira la escuela como arena política donde se relacionan el Estado con diversos actores sociales. …”
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    Comentarios sobre el estado actual de los museos del Triângulo Mineiro, Minas Gerais, Brasil

    Comentarios sobre el estado actual de los museos del Triângulo Mineiro, Minas Gerais, Brasil by Pérez Winter, Cecilia

    Published 2014
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    COMENTARIOS SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LOS MUSEOS DEL TRIÂNGULO MINEIRO, MINAS GERAIS, BRASIL / Coments on the current state of the Triângulo Mineiro- Minas Gerais, Brazil- museums

    COMENTARIOS SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LOS MUSEOS DEL TRIÂNGULO MINEIRO, MINAS GERAIS, BRASIL / Coments on the current state of the Triângulo Mineiro- Minas Gerais, Brazil- museums... by Pérez Winter, Cecilia

    Published 2014
    Subjects: “…museos; políticas museológicas; educación…”
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    “We had no idea how to initiate an administrative process in a ministry” Appropriation of everyday knowledge of territorial militancy in a social organization from Córdoba (Argentina)

    “We had no idea how to initiate an administrative process in a ministry” Appropriation of everyday knowledge of territorial militancy in a social organization from Córdoba (Argenti... by Caisso, Lucía

    Published 2021
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    ARQUEOLOGÍA, PALEONTOLOGÍA Y EDUCACIÓN: EL PATRIMONIO EN LA FORMACIÓN DOCENTE / Archaeology, Palaeontology and Education: the heritage in teacher training

    ARQUEOLOGÍA, PALEONTOLOGÍA Y EDUCACIÓN: EL PATRIMONIO EN LA FORMACIÓN DOCENTE / Archaeology, Palaeontology and Education: the heritage in teacher training by Langiano, María del Carmen; INCUAPA. Facultad de Ciencias Sociales. UNICEN, Merlo, Julio Fabián; Facultad de Ciencias Sociales UNICEN, Ormazabal, Pablo Bernardino; Departamento de Arqueología Facultad de Ciencias Sociales de Olavarría. UNICEN, Madrid, Patricia Elena; INCUAPA. Facultad de Ciencias Sociales. UNICEN

    Published 2015
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    Movimientos sociales y Estado en la configuración de experiencias educativas

    Movimientos sociales y Estado en la configuración de experiencias educativas by Caisso, Lucía

    Published 2013
    Subjects: “…Educación…”
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    LOS SENTIDOS DE LA DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓN. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA TOMA DE ESCUELAS EN CÓRDOBA DURANTE 2010 / The Meanings of Democracy and Participation. A case study on school take overs in Cordoba during 2010

    LOS SENTIDOS DE LA DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓN. UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA TOMA DE ESCUELAS EN CÓRDOBA DURANTE 2010 / The Meanings of Democracy and Participation. A case study o... by Miguez, Daniel Pedro; Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales. CONICET/UNCPBA., Hernandez, Andres; Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales. CONICET/UNCPBA.

    Published 2016
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    Educación indígena en el Chaco (Argentina): identidad étnica, participación e interculturalidad. De la historia reciente a la actualidad by Almiron, Victoria Soledad, Palma, Romina Marilin, Barboza, Tatiana Sabrina

    Published 2022
    “…Focalizando en el recorte temporal correspondiente a la historia reciente y la actualidad, y en dos períodos: las décadas de 1960-1970 y el desarrollo de la Educación Bilingüe Intercultural entre los años 2010-2014. …”
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    Reflexiones antropológicas sobre discriminación escolar. Estudio de caso sobre migración indígena en escuelas de la ciudad de México by Hernández Rosete, Daniel

    Published 2018
    “…En ese sentido, la educación pública ha jugado unpapel histórico en la constitución de un proyecto de identidad nacional basado en la idea de mestizajey en la unicidad del lenguaje. …”
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    Published 2011
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    APORTES DE LA ARQUEOLOGÍA A LA CONSTRUCCIÓN DE DISCURSOS SOBRE EL PASADO LOCAL DESDE LA ESCUELA. EL CASO DEL PUCARA DE TILCARA, JUJUY, ARGENTINA / Contributions of archeology to the construction of discourses about the local past from school

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    Published 2011
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    Published 2008
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    Published 2018
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    Published 2022
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    Espacios ideológicos/de implementación en la planificación y política lingüística de la era COVID by Hornberger, Nancy H.

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