Ni una más : el derecho a vivir una vida libre de violencia en América Latina y el Caribe /

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Vulnerabilidad a la inseguridad alimentaria en la ciudad de Neuquén: análisis de las políticas públicas alimentarias y las estrategias de los hogares entre 1990 y 2010 / by Salomone, Anabella

Table of Contents: “…Agradecimientos - Índice - Introducción - Capítulo I: Estado del Arte y Marco Conceptual y Metodológico - 1.1 Antecedentes - 1.2 Planteo y Justificación del problema - 1.3 Objetivos - 1.4 Metodología - 1.5 Marco Teórico - Primera Transición Demográfica - La Segunda Transición Demográfica y la Urbanización - Nuevos Enfoques para estudiar la pobreza - El enfoque de vulnerabilidad - Los activos y las estrategias de los hogares - Estructura de oportunidades - Clasificaciones de vulnerabilidad - Inseguridad alimentaria y vulnerabilidad - Seguridad alimentaria y desarrollo de políticas - El estudio de las políticas alimentarias - Capítulo II: Breve Historia de la Política Alimentaria Argentina - 2.1 Resumen histórico de la política alimentaria argentina - 2.2 Gasto Público/ Inversión Social - 2.3 Distinciones en las políticas públicas - 2.3.1 Universalidad vs. …”
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Refuncionalización social del Museo Arqueológico de La Puerta, Ambato, Catamarca / by Seal, Georgina Wanda

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Comunicación, poder y resistencias : transformaciones de una cartografía contemporánea /

Table of Contents: Acceso a versión digital del libro a través del RDU

Reestructuración Villa La Maternidad by Alejo, Patricio Nahuel

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El taller total una evaluación formativa / by Kuna, Graciela de

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Administración estratégica de Ciampagna S.A. / by Ciampagna, Guillermo José

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Lineamientos de ordenamiento ambiental y territorial en los procesos de extensión urbana estudio de caso : Villa Parque Santa Ana en el sector dudoeste del área metropolitana de Có... by Charras, María Alejandra

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Administración estratégica y política de negocios : hacia la sostenibilidad global / by Wheelen, Thomas L. (Thomas Leo), 1930-

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Los bonos en la mira, porte y carga para las mujeres : informe anual 2012 /

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Prevención y detección del lavado de activos y financiación del terrorismo. El rol del contador público como auditor y la aplicación de la auditoría forense / by Farias, María Florencia

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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria /

Table of Contents: “…Torres Maya -- Modelos digitales BIM, como herramienta metodológica de enseñanza-aprendizaje / María del Valle Coll, Ana Licia Sánchez -- Posicionamiento y promoción de frutillas hidropónicas de la región de Oberá / Guillermo Eduardo Dalzotto, Noelia Carolina Reichel -- Transporte eléctrico: cómo conjugar la elevación del lujo social y nuevos desarrollos para la industria automotriz / María Fernanda Rodríguez, Marcos Daniel Áctis, Alejandro Javier Patanella -- Procesos híbridos en la política pública: contribuciones del diseño estratégico para el fortalecimiento del entramado productivo local / Cecilia Alonso, Victoria García Allegrone -- El pensamiento de diseño como teoría y práctica apropiable por otras disciplinas en procesos de innovación: generación de metodologías para la transferencia a actores socio-productivos de Rafaela la región / Pablo Bianchi, Mercedes Ceciaga, Lucía Vrillaud -- Capital innovador potencial de Rafaela y la región: sistematización y herramientas para su visibilización / Facundo Martín Spataro, Javier Nocete -- Curso de posgrado diseño de indumentaria FAUD-UNC: Hilandería Warmi: experiencia de vincualción universidad empresa / Moriana Abraham, Iván Tarasconi -- Lo específico y lo inespecífico en el diseño / Agustín Anibal Barrionuevo -- Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguiero, Danna Gallego, Mariana Malvino -- Diseño, ambiente y sustentabilidad: una propuesta para el abordaje del paradigma ambiental desde diseño industrial / Carolina Soria -- Diseño para la innovación social: instrumentos y dinámicas para el dictado de un curso extracurricular / Valeria del Carmen Frontera -- Dos en uno, una experiencia de diseño / Mercedes Bedoya Roca, Laura Vera Scuderi, Gisella Alvarenga -- Diseño de dispositivos lúdicos con aplicaciones de realidad aumentada y mapping digital / Silvia Torres Luyo, Mariana Torres Luyo, Juan José Méndez -- Abordaje regional del diseño automotriz, métodos y estrategias para la industria: vehículos eléctricos y usabilidad / Ma. …”
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Gobierno abierto y ciudadanía en el centro de la gestión pública : selección de artículos de investigación /

Table of Contents: “…Caminos y transporte rural: abordaje colaborativo para una estrategia sostenible / María Beatriz Rodulfo, Diego Giordano, Santiago Pochat. IX. El control social de obras públicas en la era digital: “Programa monitores ciudadanos de control de la CGR Perú” / Patricia Milagros Guillén Nolasco. …”
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Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios / by López, Ciro R.

Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
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Modernidad, colonialismo y emancipación en América Latina /

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