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    Historia y metodología : aproximaciones al análisis del discurso /

    Published 2015
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    Historia general de África I : metodología y prehistoria africana /

    Published 1982
    Table of Contents: “…Fuentes y técnicas específicas de la historia africana, idea general -- 5. …”
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    La educación revisitada : ensayos de hermenéutica pedagógica /

    Published 2010
    Table of Contents: “…Una mirada desde la historia / Juan Manuel Fernández-Soria -- Intereses y olvidos en los orígenes del proceso de profesionalización de los docentes de educación secundaria en la España contemporánea / Cristina Yañez Cabrera -- Las palabras en los proyectos : la política pedagógica como proyecto social en la visión de António Sérgio / Eulalia Collelldemont -- Análisis histórico del discurso pedagógico : la mujer como sujeto de ciudadanía / Raquel de la Arada Acebes -- El ideal de gentleman : una pedagogía de la masculinidad (la herencia del puritanismo victoriano) / Raquel Cercos -- Empoderamiento, tecnologías de la información y la comunicación y género. …”
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    El plano de la ciudad : formas y culturas técnicas en la modernización temprana de Buenos Aires (1750-1870) / by Favelukes, Graciela, 1960-

    Published 2020
    Table of Contents: “…El paradigma estadístico. -- CONCLUSIONES LA LARGA HISTORIA DE LA REGULARIDAD EN BUENOS AIRES Y SUS PARADIMAS. -- BIBLIOGRAFÍA, FUENTES Y ARCHIVOS: Bibliografía y fuentes. -- Cartografía e iconografía: documentos, recopilaciones, catálogos. -- Documentos administrativos. -- Prensa periódica. -- Archivos y reservorios.…”
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    Volver del exilio : historia comparada de las políticas de recepción en las posdictaduras de la Argentina y Uruguay, 1983-1989 / by Lastra, María Soledad

    Published 2016
    Table of Contents: “…Las transiciones democráticas como marco general de los retornos del exilio. La propuesta de una historia comparada. …”
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    El espacio público en las ciudades hispanoamericanas el caso de Córdoba, Argentina. Siglos XVI a XVIII / by Page, Carlos Alberto, 1958-

    Published 2008
    Table of Contents: “…2. El espacio público en la historia de las ciudades.…”
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    5° Encuentro Internacional la Formación Universitaria y la Dimensión Social del Profesional Taller Total : hábitat, ciudadanía y participación = 5° Encontro Internacional a Formaca...

    Published 2021
    Table of Contents: “…Para la Formación Universitaria en Tiempos de Pandemia / Silvana Lorena Lagoria María Pilar Martínez Nora Lanfri -- Eje 3 / Eixo 3 -- DEBATES TEMPRANOS DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE ARQUITECTURA y su Circulación por Latinoamérica - 1956 a 1964 / Maria Eugenia Durante -- ARQUITETURA FAZ MAL À SAÚDE: Como o curso de arquitetura e urbanismo pode ser prejudicial à saúde mental de seus estudantes / Laura Esther Mágero Dourado Liza Maria Souza de Andrade Vânia Raquel Teles Loureiro Ana Luiza Aureliano Silva -- ESCRITÓRIO MODELO DE ARQUITETURA E URBANISMO – Na Construção de Espaços Educacionais Participativos / Guilherme Fernandes de Morais Mariah Vitória Silva Pereira Mariana Evelyn de Souza Inada Vanessa Acquaviva Carrano -- OS PROGRAMAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E A EQUIDADE DE ENSINO Na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Brasilia / Suenne Gomes Cardoso Thaylla Santos Damasceno Liza Maria Souza de Andrade Ana Luiza Aureliano Silva -- PORTAL CELESTE: Mulher, Movimento de Moradia e o Espaço Público / Aline Araújo dos S. de Lima Victória Fernandes Vicente Débora Sanches -- TERRITÓRIO, AMBIENTE E IDENTIDADE: A importância de Fundamentos de América Latina na formação discente no CAU UNILA / Andreia Moassab Ana Silvia Fonseca -- ALGUNOS DOCUMENTOS HISTÓRICOS Y ANTECEDENTES / ALGUNS DOCUMENTOS HISTÓRICOS E ANTECEDENTES -- Puesta en marcha del Taller Total -- Documento de cierre del Taller Total -- MESA REDONDA: a 30 años de la creación del Taller Total -- Presentación del Profesor Titular arquitecto Juan José BARI -- Cartas al rector en 2013 -- De Arquimedes A. …”
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    5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria /

    Published 2019
    Table of Contents: “…Pregal -- Diseño 2.0 startup, ux/ui, diseño deapps / Adolfo Marchesini -- MIFADU, una herramienta en línea para la evaluación formativa en materias proyectuales / Anabella Rondina, Luz Pearson, María Eugenia Vilá Diez -- El valor cultural de los objetos / Mariela Villar, Andrés Ferrero, Lorena Duprez -- Desarrollo de dispositivos pedagógicos para el estudio del embrión humano con recursos de tecnología flexible y abierta y sistematización conceptual de modelo de transferencia intercátedras / Federico Dorfman, Jorgelina Favorito, Malena Pasin -- Significación de la forma en relación a la reforma universitaria / Moriana Abraham, Paula Bourdichon, Gabriela Incatasciato -- Experiencias metodológicas: el consenso como aporte al proceso de diseño / Pía Reynoso, Javier Frontera -- Plasticando la proyección de entornos que potencien el aprendizaje desde lo vivencial y la experiencia / Sergio Darío Fasani, Fermín Indavere -- Construcción intuitiva de procesos históricos en el diseño / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Victoria Fassola -- El diseño en proceso / Cristiano Alejandro Fonseca -- La abstracción del conocimiento en primer año: ciencias humanas / Fabiana Agusto, María Agustina Cabral Elizalde, Luisina Otero -- Dinámicas de enseñanza innovadoras en el taller de diseño / Nicolás Bonesana, Santiago Fraga -- Del usuario estándar al usuario ampliado: una experiencia de inclusión desde el proceso de diseño / Cecilia Salguero, Danna Gallego, Mariana Malvino -- Laboratorio de ecodiseño y materialoteca / Rubén Sahagún -- De afuera hacia adentro: estudio preliminar para la evaluación del plan de estudios de diseño gráfico de la UNNE / Anibal Gabriel Pautazzo, Mariela Lilian Carreri, César Octavio Augusto -- Herramientas y metodologías vinculadas a la enseñanza de los sistemas de representación 1 en la carrera de diseño industrial, UNVM – CUSF / Pablo Gustavo Pérez, Celia Pérez -- El uso de personajes como metodología de trabajo para el desarrollo de productos / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucas Lasorella, Daniela Bernini -- Diseño de juegos didácticos como acercamientos a la metodología proyectual / Andrés Ezequiel Socolovsky, Lucía Vrillaud, Mariana Theler -- La creación y consolidación de la carrera de diseño industrial en la FAUD UNMdP: un relato personal / Alan Neumarkt -- DiD: diseño de indumentaria deportiva: Programa de Actualización de Posgrado de FADFU-UBA / Eugenia Aryan -- Experiencia de investigación e intercambio de prácticas pedagógicas de diseño entre Francia y Argentina: la piel como portadora de escala morfológica cuerpo / entorno / María Lombana, Marcela Céspedes -- Limitaciones y dificultades para la enseñanza del diseño: una crítica a los modelos metodológico programáticos / Carlos Eduardo Burgos, Ludmila Maia Strycek -- Materiales, diseño y enseñanza: cambios y evolución en el enfoque didáctico de la enseñanza tecnológica para primer año / Andrea Figueroa, Luciano Alem -- Taller de graduación en las carreras de diseño de la UNNOBA: nuevos enfoques críticos y propositivos / María Florencia Longarzo, Sofía Ginestra, Melisa Luján Jacobs -- Mapa conceptual como herramienta metodológica en el taller de tesina de grado / María de las Mercedes Filpe, Melisa Luján Jacobs, Sofía Ginestra -- De las nuevas formas de construcción de cultura en diseño al desafío de educar frente a los nuevos paradigmas / María Sol González, Carolina Ganem, Faviola Prulletti -- Gestión del diseño, educación superior y territorio / María Sol González -- Experiencia de integración y práctica multidisciplinar en taller de diseño / Guillermo Nuñez, Adrián Lemme, Marianela Amado -- Gamificación como estrategia de coevaluación / Gari Jonneret, Denise Tartara, Victoria Tovfigh -- Hacia la construcción de un pensamiento crítico en la enseñanza de la morfología / Nelly María teresa León, Patricia García Tellez, Daniela Ranea -- La génesis de la forma desde un enfoque integrador / Federico de la Fuente, Guillermo Barberis, Matías Cejas -- El diseño como hilo conductor, resultado de la experiencia del taller de luminarias entre estudiantes de la FADA UNA y la Escuela Taller de Asunción, realizado como proyecto de extensión / Jazmín Troche -- El aprendizaje colaborativo en tiempos y espacios dinámicos / María Gabriela Rodríguez Ciuró, Daniel Fernando Arango, Cecilia Bastida -- Enseñanza de la tecnología basada en la co-construcción de conocimiento y valores entre la universidad y la institución de bien público / Stella Maris Filippa, Carlos Enrique Arnoletto -- Contrastes y condicionantes en el aprendizaje del diseño industrial / Matías Martínez, Silvina Amalia Herrera -- Interacción entre autonomía y trabajo colaborativo vivenciando roles / Yanina Vanesa Arias, Inés Alejandra Clement, Gabriel Leonardo Medina -- Patrimonio – idea- proyecto / sentir – pensar – hacer / Adriana Potenzoni, Silvia Vives, Morena Soria -- Enfoque epistémico de la teoría, la historia y la crítica en la formación del diseñador / Andrés Matar, Adriana Potenzoni, Antonio Páez -- Productos como sucedáneos del proceso / José maría Aguirre -- Variables metodológicas para una articulación curricular entre la conceptualización en el proceso proyectual y el análisis histórico crítico del producto: la tracción de contenidos del área de las ciencias sociales desde las materias troncales / José maría Aguirre, Carlos Fernando Valdéz, Román Nazzeta -- Experiencia umbral y exploración material / Martín Viecens, Álvaro Javier Angulo López, Emiliano Arce -- Procesos formativos para nuevos paradigmas de la disciplina: construyendo diseñadores empáticos / Andrés Ferrero -- Co-diseño: configuración de un espacio educativo con dinámicas proyectuales colectivas, colaborativas y de código libre / Carlos Mauro Bianchi, Martín Viecens, Emiliano D’Andrea -- Acciones extensionistas y trabajo colaborativo: el caso “50 luminarias” de la cátedra Diseño Industrial 1B – FAUD, UNC / Carlos Mauro Bianchi, Lucía María Ron, María Luz Carranza -- Hacia la sustentabilidad de los productos de diseño: el proceso de diseño como compromiso profesional con la comunidad y el desarrollo sustentable / Edgardo J. …”
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