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Lenguaje coloquial y sombólico : desde la aritmética al álgebra
Published 2020Get full text
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Lenguaje coloquial y simbólico : prácticas virtuales en tiempos de pandemia
Published 2020Get full text
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Cuerpo epistémico/cognoscente y mente corporeizada : inclusión del cuerpo en los procesos de transmisión y adquisición del lenguaje musical
Published 2017Subjects: Get full text
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Experiencia de enseñanza en ecuaciones de primer grado y lenguaje coloquial y simbólico
Published 2023Get full text
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Proyectando un paso más. Un aporte desde el análisis del discurso audiovisual en producciones escolares
Published 2023Get full text
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¡Bienvenides! ¿A qué? : pensar la formación docente en música desde una filosofía praxial y una perspectiva de género
Published 2022Subjects: Get full text
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Aprendizajes y superaciones en la educación superior virtual ante el regreso a la presencialidad
Published 2024Get full text
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La educación audioperceptiva en el ámbito escolar : observaciones críticas, a partir de una experiencia docente
Published 2018“…“...El oyente de música está inserto en su cultura y ha aprendido intuitivamente de ella los códigos que regulan el lenguaje musical usual. La educación del oyente debe incluir, entonces, una toma de conciencia de dichos códigos, acompañada por una toma de conciencia de sus propios procesos perceptivos...…”
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El cine en la escuela: aportes para el desarrollo del pensamiento crítico
Published 2017“…La elección del tema de este trabajo final de carrera responde a nuestro interés por establecer un vínculo entre el cine y la educación y, específicamente, por las diversas funciones que puede adoptar este medio expresivo, a tal fin que se puede involucrar como una herramienta pedagógica. …”
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Sobre el deseo de aprender : motivando al estudiante desde sus propios territorios musicales
Published 2022Get full text
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Una propuesta de accesibilidad en expresiones matemáticas para la comunidad de ciegos y disminuídos visuales
Published 2018“…La accesibilidad a la bilbiografía de áreas técnicas como la matemática es un tema importante para que la educación sea cada vez más inclusiva. …”
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