Published 2018
“…Queda abierta la posibilidad de plantear estas cuestiones no solo en términos de estrategias de aprovisionamiento y producción de tecnología lítica, sino también considerar que los saberes prácticos constituyen un “saber ser” que caracteriza a las personas como parte de un mismo grupo
social. Asimismo, cada tipo de conjunto lítico arqueológico presenta sus desafíos al momento de ser analizados, por lo que se busca el diálogo con los compañeros y las compañeras estudiantes de arqueología, para la comparación de los diferentes estudios sobre la cultura material lítica de las sociedades del pasado. …”
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Trabajo revisado (Peer-reviewed)