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    Estrategias de aprendizaje para la lectura comprensiva en alumnos de 1º año de CBU en escuelas de Córdoba /

    Estrategias de aprendizaje para la lectura comprensiva en alumnos de 1º año de CBU en escuelas de Córdoba / by Ferreyra, Graciela del Carmen

    Published 2000
    Thesis Book
  2. 2
    Capacidad de comprensión en la lectura : estudio de aptitudes lingüísticas y relación con variables no lingüísticas /

    Capacidad de comprensión en la lectura : estudio de aptitudes lingüísticas y relación con variables no lingüísticas / by Fabietti, María Graciela

    Published 1995
    Thesis Book
  3. 3
    Maestros y lectura /

    Maestros y lectura / by Geuna, Raquel M.

    Published 2003
    Thesis Book
  4. 4
    Del texto al hipertexto : nuevos modos de lectura y escritura: bordes y fronteras /

    Del texto al hipertexto : nuevos modos de lectura y escritura: bordes y fronteras / by Ruiz, Alicia Graciela

    Published 2001
    Thesis Kit Book
  5. 5
    La lectura fluída : relación entre características textuales y el reconocimiento de palabras, la comprensión y los rasgos prosódicos /

    La lectura fluída : relación entre características textuales y el reconocimiento de palabras, la comprensión y los rasgos prosódicos / by De Mier, Vanesa

    Published 2014
    Thesis Book
  6. 6
    Prácticas aúlicas de lectura y escritura en el Nivel Superior de Educación universitario y no universitario y su relación con el funcionamiento lingüístico-discursivo de los estudiantes en el discurso académico /

    Prácticas aúlicas de lectura y escritura en el Nivel Superior de Educación universitario y no universitario y su relación con el funcionamiento lingüístico-discursivo de los estudi... by Alvarez Chamale, Feranda María

    Published 2016
    Thesis Book
  7. 7
    Las actividades de lectura en la escuela : un estudio a través de los manuales de Ciencias Naturales /

    Las actividades de lectura en la escuela : un estudio a través de los manuales de Ciencias Naturales / by Fondacaro, María Estela

    Published 2015
    Thesis Book

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