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    Abuso mediático, derechos humanos y xenofobia: abordaje de caso desde la Psicología y la Comunicación by Remondino, Georgina, Cilimbini, Ana Luisa

    Published 2020
    “…El análisis nos muestra la existencia de un dominio discursivo -que desconoce derechos y tratados internacionales en materia de Derechos Humanos y de migración- y que, por el contrario, se asienta sobre un proyecto civilizatorio cuyas matrices históricas coloniales continúan vigentes y se actualizan en ciertos discursos sociales, políticos y mediáticos contemporáneos.…”
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    EL DERECHO HUMANO A LA PAZ Y SU CODIFICACIÓN INTERNACIONAL by - Betiana Antonella Belén Martínez, José Antonio Musso - Georgina Alejandra Guardatti

    Published 2022
    “…Si bien el derecho a la paz aparece consagrado en diversos instrumentos internacionales, ninguno reconoce de manera específica el derecho humano a la paz con todos sus elementos constitutivos. …”
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    IMPACTO DE LA OPINIÓN CONSULTIVA 24/17 DE LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS EN EL MARCO NORMATIVO LABORAL ARGENTINO: RESOLUCIONES PROMOTORAS DE LA CONTRATACIÓN DE PERSO... by Agustina N. Vázquez , M. Eugenia Berreta -

    Published 2021
    “…En los últimos años, el derecho internacional de los derechos humanos se ha hecho eco de las prácticas de discriminación y de violencia que sufren las personas Lesbianas, Gays, Bisexuales, Trans e Intersexuales (LGBTI) y ha desarrollado estándares específicos para la promoción y protección de derechos de esta población. …”
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    La experiencia del Consejo Social de la Universidad Nacional de la Patagonia. Derechos Humanos y Sustentabilidad by Blanco, Pablo Daniel

    Published 2012
    “…En el primer caso, ya hemos comenzado a dilucidar algunas cuestiones para organizar un Observatorio de Derechos Humanos que funcionaría como canalizador de denuncias sobre este tipo de hechos, teniendo en cuenta el temor y la incertidumbre que se apodera de los familiares de quienes experimentan esa situación. …”
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    La atención perinatal en pandemia por covid-19: visibilizando la violencia obstétrica en argentina by Dangelo, Cecilia, Fa, Consuelo Verónica, Hueller, María Florencia, López, Agustina, Otto, María Carolina

    Published 2020
    “…Se realizó una revisión bibliográfica y el análisis de los datos fue de tipo cualitativo.nEl estudio se enfocó desde una perspectiva de derechos humanos y género, considerando que la violencia obstétrica es un fenómeno generalizado y sistemático en las prácticas del sistema médico vinculado a la violación de estos derechos. nLas conclusiones de este estudio evidencian cómo las prácticas implementadas en la pandemia por COVID-19 atentan contra la atención perinatal integral de mujeres, personas gestantes y sus recién nacidos; intensificándose por parte de instituciones públicas y privadas la vulneración de las disposiciones normativas y recomendaciones de atención vigentes. …”
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    OBLIGATIONS OF THE STATE TO ERADICATE VIOLENCE AGAINST WOMEN IN THE INTER-AMERICAN HUMAN RIGHTS SYSTEM by Burga Coronel , Angélica María

    Published 2020
    “… OBLIGACIONES DEL ESTADO PARA ERRADICAR LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN EL SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS …”
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    Reflexiones Sobre La Primera Entrevista En Centros De Asistencia A Víctimas De Violencia De Género by Garcia Reyna, Eugenia, González, Sandra Paola, Soave, Mónica, Juaneu, Luciana, Zachetti, Mariela Rita, Mammana, Mariano Nicolás, Pascale, Martina, González, M. Virginia, Coarasa, Iara, Carrera, Natalia, Carrazan, Evangelina

    Published 2020
    “…RESULTADOS/CONTRIBUCIONES: Con relación a los aspectos teóricos, se orientan desde la perspectiva de género y derechos humanos. En cuanto a los aspectos técnicos, poseen un protocolo orientador. …”
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    Represión política, historia y antropología forense en América Latina by Tcach, César

    Published 2014
    “…Las actividades, logros y dificultades del Equipo de Antropología Forense en Argentina, el Servicio Médico Legal en Chile, la Asociación de Familiares de Detenidos Desaparecidos y Víctimas de Violaciones a los Derechos Humanos en México (AFADEM), y la Comisión Mexicana de Defensa y Protección de los Derechos Humanos (CMDPDH), permiten trazar un mapa de la represión política en América Latina, a partir de una nueva óptica de carácter interdisciplinario. …”
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    Presentación Proyecto “Infancia(s) en riesgo” by Sosa C.., RODRIGO J., ANDRE G., Fernández A., Quiroga Aromataris M.

    Published 2012
    “…Anclados en el paradigma de los derechos humanos, que entiende a la familia como sujeto de derechos, el propósito de este proyecto radica en el imperativo de reconocer necesidades de las familias de los alumnos, en tanto derechos vulnerados a fin de iniciar y acompañar un proceso de cambio estable y perdurable en el tiempo. …”
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    Aportes del Programa de Prácticas Pre-Profesionales a la Extensión y a la Investigación by Gentes, Gladis Beatriz, López, Adriana, Beltrán, Mariana, Diaz, Inés, Costa, Andrea Maricel, Carola, Néstor

    Published 2012
    “…Todos los contextos se fundamentan en un marco ético, y en la preservación de los derechos humanos. En el período 2007 – 2011, se aprobaron 392 trabajos integradores finales, consistentes en la sistematización de la práctica pre-profesional. …”
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    Promoción de procesos de subjetivación. Relato de una experiencia de extensión universitaria by Peláez, María Paula, Roldán, Luciana

    Published 2012
    “…En dicho programa se realizan actividades dirigidas a niños, niñas y adolescentes de barrios periféricos de la localidad con los derechos humanos vulnerados. El objetivo principal es la inclusión de la población a través de actividades culturales descentralizadas de los espacios tradicionales de la ciudad mediante dispositivos lúdicos y artísticos como vehículos de promoción, producción, comunicación y bienestar integral. …”
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    La Educomunicación como generador de nuevos imaginarios sociales, educativos y autónomos by Fernández, Lucía Mariel, Minasi, Karen, Perrone, María Del Carmen, Morales, Exequiel Ignacio

    Published 2012
    “…La educomunicación fusiona la educación y la comunicación en torno de derechos humanos y políticos, más que en torno de teorías educativas o de la comunicación y busca generar una lectura crítica de la cultura y los medios, fomentando el aprendizaje colaborativo bajo una dimensión dialógica, a través de actividades educativas. …”
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