Centros de Encuentro para Adultos Mayores: servicio y formación profesional by PRADOLINI, V., BELART M., GRIONI M., Serra, Cecilia Angeles

“…El propósito de esta presentación es compartir el análisis de la implementación de la primera etapa del PEIS convocatoria 2012, situado en el proceso de enseñanza-aprendizaje en un espacio curricular de práctica pre-profesional sincronizado con la extensión universitaria. …”
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Salud Mental Y Estigma: Análisis Sobre La Formación Profesional En Psicología by Zárate, Jorge, Davila, Angelica, Illanes, Mariana, Gioacchini, Carina, Sananez, Griselda, Hunziker, Carola, Gonzalez, Belen, Díaz, Sofía Inés, Denti Castañon, Florencia

“…Nos proponemos: Determinar y caracterizar el nivel de estigmatización de los estudiantes de grado que cursan la carrera de Psicología, con relación a los trastornos mentales graves. Para esta presentación ahondaremos en la población estudiantil de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. …”
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El Trastorno por Déficit de Atención: talleres de capacitación profesional en escuelas de la ciudad de La Plata by Gómez, María Florencia, Sosa, Martín, Fazio, Gastón

“…Esto se acompaña de una notoria dificultad en la precisión de los rasgos clínicos, que permitan a los profesionales de equipos de Orientación Escolar, docentes, directivos y profesionales de la salud de Centros de Salud y Hospitales locales actuar con un juicio profesional crítico. …”
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Sujeto Retenido, Sujeto Detenido: algunas dimensiones de la inhibición en la clínica. by Winocur, Rocío, Giraudo, Enzo

“…Es por ello que se destaca la importancia de esclarecer algunas dimensiones de este modo de presentación del padecimiento subjetivo para orientar la práctica profesional. …”
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Aportes de una experiencia de atención psicológica interdisciplinaria en consultorios barriales by Delucca, Norma Edith, González Oddera, Mariela

“…Ambos proyectos diseñados desde la facultad de Psicología y la de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP, apuntan a dar respuesta a: 1) las necesidades y demandas de sectores empobrecidos de la ciudad de La Plata (Buenos Aires), de asesoramiento jurídico y atención psicológica; 2) la necesidad de formación de los estudiantes avanzados y psicólogos recién graduados, a través de una práctica profesional supervisada. La ampliación de las consultas al Área Psicología, ha planteado la necesidad de profundizar la atención psicológica de los consultantes en casos de: violencia vincular; problemas de conducta y aprendizaje de los niños en la escuela; presentación de sintomatología infantil de diversa índole; dificultades e inseguridades presentadas por las madres y también por algunos padres y abuelos, en la crianza de los hijos/nietos. …”
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Practicas Profesionales Comunitarias FCEyS UNMdP by LIBERA,, M. E.;, Zaballa, Esteban Andres, ROMANO, R., CECCHI, N.; MORASSO, C.; HUERGO, C.

“…Durante todo el proceso se realizan instancias de reflexión sobre los acontecimientos que rodean a la práctica, acompañamiento profesional, tutorías y un proceso de evaluación permanente. …”
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Laboratorio–taller de electrónica: un espacio de articulación y reflexión de prácticas educativas by Vilche, Ernesto Adrián, Gonzalez, Monica Liliana, Knopoff, Patricia Alexandra

“…En función de dar continuidad a esta línea de trabajo se ha realizado una nueva presentación del proyecto en la convocatoria 2012 de la SPU.…”
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Historia reciente. Reflexiones epistemológicas y metodológicas para una historia crítica de la psicología en Argentina by Scherman , Patricia, Ferrero, Leandro, Fantini, Nilda, Guzmán, María Celeste, Ingui, Patricia, Quiroga, Elena, Roggio, Patricia, Saal, Aarón, Vissani, Laura, Zúñiga, Silvio

“…Esta se caracteriza por sus múltiples facetas y aristas que determinan problemas epistemológicos diversos y complejos. Nuestra presentación intenta discutir algunas de ellas y explicitar las posibles soluciones ofrecidas. …”
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La Extensión: dialogo con la Investigación, una experiencia de formación by Castaño, María Eugenia, Novillo, María José

“…Esta presentación se enmarca en una línea de trabajo que se propone revalorizar la reflexión y la producción escrita desde la práctica extensionista y de investigación. …”
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La Escuela de Oficios de la UNLP. Fortalecimiento de derechos desde la capacitación. by Bonicatto, Maria, Serrichio, Sergio, Arcidiacono, Maria Laura, Gallardo, Jessica, Tramontini, Mariela

“…Llamadas telefónicas para recordar inicio de actividades, establecer contacto en caso de ausencias, recordar fechas claves etc, acompañamiento en la comprensión de las actividades que suponen competencias en lecto-escritura que no se poseen, trasferencia de conocimientos y habilidades para desempeñarse en el mundo del trabajo, por ejemplo el armado de un curriculum vitae o la presentación de una nota; 2) La caja de herramientas: conjunto de elementos imprescindibles para desarrollar el oficio en el que el joven o adulto se ha capacitado. …”
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La extensión en el campo de la psicología a través de un centro de atención a la comunidad en la ciudad de La Plata by de Casas, Claudia Elena, Delucca, Norma Edith, Vidal, Iara Vanina, Zabaleta, Verónica

“…Como resultado  de la primera convocatoria de actividades de extensión realizada en el año 2011 se formalizaron 25 presentaciones provenientes de diferentes cátedras de la Facultad de Psicología, distribuidas en las áreas mencionadas.   …”
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