Nuevas tecnologías de la información: Significaciones imaginarias by Cabrera, Daniel Horacio

“…Este artículo esta basado en la tesis de maestría: Daniel H. Cabrera, "Las nuevas tecnologías de la información y el tiempo como imaginario. …”
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Tecnologías, comunicación y aprendizajes. Nuevos lenguajes y representaciones… ¿nuevas prácticas? by Marchisio, Susana

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“ME CLAVÓ EL VISTO”: YOUNG PEOPLE AND WAITING SCENES IN LOVE REGARDING NEW TECHNOLOGIES by Marentes, Maximiliano, Palumbo, Mariana, Boy, Martín

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Voluntariado y nuevas tecnologías: apoyo a la autonomía académica de discapacitados visuales by Loyola, María Inés, Viada, Mónica, Castagno, Fabiana, Echevarría, Mirta Clara, Gerbaldo, Judith, López, Jimena, Ussei, Pamela

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ROCK MUSICIANS AND NEW DIGITAL TECHNOLOGIES. A PARTICULAR RELATIONSHIP IN A DISTRICT OF THE CONURBAN OF BUENOS AIRES by Moreno, Federico

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Childhoods and uses of technology: episodes and research developed at the Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales by Casablancas, Silvina, Berlin, Bettina, Pose, María Monserrat, Wojtun, Ana Carolina, Langhi, Maria de los Milagros, Raynaudo, Gabriela

“…Infancias y usos de las tecnologías: trabajos de investigación, formación y divulgación desarrollados por el del Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales…”
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Trabajo en red y nuevas tecnologías. El desafío de favorecer trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad visual by VIADA, Mónica María, CASTAGNO, Fabiana, LOYOLA, María Inés, LÓPEZ, María Jimena, CEBALLOS, Eugenia

“…A través del uso de las nuevas tecnologías se busca que este colectivo garantice las condiciones de acceso, permanencia y avance dentro del sistema educativo. …”
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Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en las prácticas docentes de nivel superior by Rossi, Silvia Mercedes

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Aprendizaje Autorregulado y Atribuciones de Alumnos de Escuela Secundaria en Tareas con Uso de Nuevas Tecnologías by Garello, María Virginia

“…Nos propusimos conocer más acerca de las atribuciones de los alumnos en tareas con apoyo de nuevas tecnologías y las relaciones con el desarrollo del aprendizaje autorregulado. …”
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Curricular formats and ICT: new ways of managing classes by Exeni, Cecilia, Kowalczuk, Ivana

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Quality of Inter actions during a proposal for teaching physics using a virtual classroom and a Remote Laboratory by Culzoni, Cecilia Mercedes

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Innovación con tecnologías, un desafío en marcha by Sabulsky, Gabriela

“…Tres artículos que analizan desde distintas temáticas el proceso de cambio que proponen como eje la inclusión de tecnología, pero cuyo efectoes el surgimiento de nuevas prácticas sociales y educativas.…”
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Disrupción, alternancia e itinerancia: la tecnología al servicio de nuevas propuestas educativas en la universidad latinoamericana by Chan, María Elena

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The teaching work in technological scenarios. Transformations and reflections by Exeni, Cecilia, Borioli , Gloria

Subjects: “…docentes; trabajadores; nuevas tecnologías; educación a distancia…”
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Vínculos digitales con la escuela en tiempos de aislamiento social by Nieve , Gabriel Armando

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NEW DIGITAL TECHNOLOGIES IN ACTION: "BEING CONNECTED" IN YOUTH OF POPULAR SECTORS’ EXPERIENCE IN THE CONTEXT OF THE PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD IN GRAN LA PLATA by Welschinger, Nicolás

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Teaching foreign language in Primary School: Planning from ICT and Human Rights in an integrated curriculum by Cheme Arriaga, Romina

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Tecnocitizens: problematizing the relationship with social networks and digital consumption by Maldonado, Noelia Martina, Colombetti , Florencia, Reartes , María Florencia, Bonafé , Franco Paul, Quiroga , Rodrigo, Reinaudi , Luis, Berti , Agustín

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The use of virtual tools in the teaching of history at the university by Fucili, Eliana, Masi, Alejandra, Terranova, David

Subjects: “…enseñanza universitaria; nuevas tecnologías; aula virtual; alfabetización digital…”
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Ecosistemas y tecnologías en educación: de lo tradicional a lo emergente by Sajoza Juric, Víctor Hugo

“…En los foros habilitados por la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología todos los interesados podrán interactuar sobre tópicos que resulten de interés y que, seguramente, permitirán tanto profundizar teorías y prácticas cotidianas como difundir nuevas iniciativas.…”
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