“Son cosas chiquitas”. Reflexiones en torno a metodologías participativas de extensión/investigación. by Córdoba, Verónica Anahí

“…Con el presente trabajo nos proponemos recuperar la experiencia de intervención y reflexionar en torno a las distintas metodologías participativas puestas en marcha en el marco del Proyecto de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Córdoba “Son Cosas Chiquitas”. …”
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El palmar de Papagayos (S.L.) un nexo entre la extensión y la investigación. by Corral, Amalia, Gómez, Mirta, Bazán, Patricia, Bogino, Stella Marys, Escudero, Sandra, Furlan, Zunilda

“…Estas dos últimas acciones obligaron al uso de metodología que responde a la experimentación e investigación, y cuyo objetivo en esta instancia, fue caracterizar al palmar de acuerdo al número de palmeras adultas (mayores de 25 años), el diámetro y altura del estípite, la frecuencia de especies arbóreas y arbustivas acompañantes, para poder así, estimar el futuro uso de esta especie. …”
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Manos a la obra, manos a la ciencia: Prevención de enfermedades respiratorias desde el aula. by Ghietto, Lucía María, Adamo, María Pilar, Cámara, Alicia

“…La metodología de trabajo implementó seminarios y talleres sobre IRAs abordando aspectos básicos (agentes, mecanismos de transmisión, cadenas epidemiológicas, enfermedad asociada, prevención y control), participación de las escuelas en proyectos de investigación científica sobre la epidemiología local, y diseño de campañas de prevención mediante afiches y presentaciones orales. …”
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Formación de equipos de investigación. Competencias sociales requeridas en sus integrantes by Tornimbeni, S., González, C., Gentes, G., Morales, M.M., Ginocchio, A.

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Manifestaciones Actuales Del Síntoma Y La Subjetividad. Un Estudio En El Servicio De Asistencia Psicológica. by Yesuron, Mariela Ruth, Rostagnotto, , Alejandro Javier, Giraudo, Enzo Nicolas

“…HCD Nº 143/2015), y la puesta en funcionamiento del Servicio de Asistencia Psicológica en agosto de 2017, nos propusimos articular la agenda de investigación de la Cátedra Psicopatología II con la actividad extensionista, de acuerdo a los intereses y problemáticas de la comunidad local. …”
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Investigación Acción en la Comunidad: Experiencias y Aportes a la Convivencia Sustentable by Rotela, Ana Maria, Tardivo, Raquel Noemí, Pradolini, Viviana, Galarza, Andrea, Cabral, María de los Angeles

“…Las estrategias de intervención del proyecto se sustentan en el enfoque participativo y el pensamiento sistémico (O’Connor, 1997), la educación holística y transdisciplinar (Paymal, 2008), la educación emocional e inteligencias múltiples (Gardner, 2005) y la metodología de investigación acción para la formulación de proyectos ambientales sustentables (Pesci, 2007), según el nuevo paradigma ambiental propuesto por FLACAM (Foro Latinoamericano de Ciencias Ambiental) Cátedra Abierta de la UNESCO. …”
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Jornada-Taller con carácter extensionista “La semana de los virus: conocer, investigar y prevenir en el Nivel Secundario” by NATES, S. V., Ascheri, stella Maris, Gil, Pedro ignacio, CÁMARA A, ADAMO M.P.; BALANGERO M.C..

“…Los alumnos y profesores que acompañan pertenecen a una escuela secundaria de Arroyito. Además fomentar la extensión universitaria hacia la comunidad educativa, a través del conocimiento y la investigación científica. …”
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Territorios formativos para la investigación en Ciencias de la Educación. Aportes epistemológicos y pedagógicos by Flores, Miriam, Bar, Aníbal

“…El presente trabajo tiene como objetivo reconstruir las praxis pedagógicas y disciplinares en cada territorio para la investigación disciplinar, en términos de las condiciones que ofrece la formación en Ciencias de la Educación. …”
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Una Propuesta de Investigación-Acción-Participativa para Pensar la Transdisciplina en la Formación Académica by Castellano, Lucia, Ojeda, Maria Emilia

“…Metodología: Desde la Investigación-acción-participativa, buscamos transformar las condiciones que afectan a las comunidades. …”
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Articulación de la Investigación en educación ambiental con acciones de extensión en el espacio local by Bartol, Claudia María del Carmen, Ruiz, M.

“…Se cuestionan los paradigmas establecidos para la producción de conocimientos, demandando nuevos esquemas y metodologías de elaboración. …”
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Social norms in bribery experiments: the need for making explicit the normative status and duties of each role by Hasrun, Hipólito Manuel, Freidin, Esteban, Moro, Rodrigo

Subjects: Get full text

“Manos a la obra… Manos a la ciencia” Distintos Niveles educativos confluyen para investigar sobre infecciones virales respiratorias by CAMARA, A, DIEGUEZ, ADRIANA, BARBORINI, SILVANA, ORELLANA, AIDA, VELÁZQUEZ, MARÍA MARTA, RODRÍGUEZ, PAMELA ELIZABETH, ADAMO M.P, GHIETTO L.M., MASCHIO, GRACIELA, RAGAZZINI, CLAUDIO MARÍA, AUGELLO, MARYSOL, BENITEZ, MARTA SILVIA, THEILER, GERARDO RAÚL, MORI, ANA MARIA

“…Los temas desarrollados fueron: bioseguridad, metodología de la investigación en salud, autocuidado, ciclos de infección, epidemiología haciendo hincapié en enfermedades respiratorias.  …”
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Identidad Social Urbana y Sentido de la Comunidad. Avances de Investigación en el Barrio Cordobés de San Vicente by Rodríguez-Amieva, José Manuel, Paulín, Horacio Luis

“…Metodología: La investigación realizada se funda en un paradigma cualitativo. …”
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La Salud Comunitaria de Adolescentes y Jóvenes de Sectores Populares. El Proyecto de una Investigación Cualitativa en Curso by Fritz, Maria Eugenia, Luciano, Gabriela, Vuanello, Roxana

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Desde la etnobotánica a la reconstrucción de identidades en localidades de la Quebrada de Humahuaca, Jujuy. by Cruz, Gladis Margarita, Duran, Adrian Gustavo

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Formas de racionalidad filosófica: su impacto en la metodología de la enseñanza de la filosofía. by Donda, Cristina Solange Donda, Herrero, Martha, García, Laura Inés García

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ICT in education of Down syndrome’s people: a bibliometric research by Pazos González, Macarena, Raposo-Rivas, Manuela, Martínez-Figueira, M. Esther

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Construction and Validation of the School Bullying and Cyberbullying Questionnaire (CACE) through Expert Judgment by Expósito, Cristián David, Marsollier, Roxana Graciela, Difabio, Hilda Emilia, Castro Santander, Alejandro

Subjects: Get full text

Literatura infantil, humor y prácticas sociales. La investigación y la extensión en un campo transdisciplinario by Ortiz, María Florencia, Flores, Ana Beatriz

“…Nos proponemos reflexionar acerca de las posibilidades que surgieron de vincular la producción teórica desarrollada en un equipo de investigación en el ámbito de la Facultad de Filosofía y Humanidades (sobre políticas discursivas del humor) con las problemáticas de prácticas específicas vinculadas a la promoción de la lectura y de la literatura. …”
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Parte II: Resultados de 6 años de aplicación del proyecto de articulación e investigación educativa entre la UNC y la Escuela Secundaria abordado desde la salud by Balangero, Marcos César, Benitez, Marta Silvia, Theiler, Gerardo Raul, Luque, Raul

“…El proyecto de Articulación e Investigación Educativa entre la UNC y la Escuela Secundaria aborda el tema salud desde la prevención de infecciones virales. …”
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