- Educación 2
- Universidad 2
- desarrollo sustentable 2
- extensión 2
- extensión universitaria 2
- Acceso abierto 1
- Adolescentes 1
- Agronomos 1
- Arte. Arte-comunicación. Inclusión social. Desarrollo sustentable. Responsabilidad social 1
- Articulación 1
- Atención 1
- Barrio 1
- CRIMINOLOGÍA 1
- Capital Social 1
- Centro 1
- Comunidad 1
- Cooperación 1
- Derecho humano de acceso al conocimiento 1
- Desarrollo Local 1
- Desarrollo Sostenible 1
- Docencia 1
- EMPLEABILIDAD PERSONAL 1
- ESTUDIOS 1
- Economía social 1
- Envejecimiento 1
- Equipo 1
- Estilos de vida 1
- Extension 1
- Extensión 1
- Extensión Rural 1
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Business innovation and economic development: From creative destruction to the coordinated social big bang
Published 2015“…Innovación empresarial y desarrollo económico: De la destrucción creativa al big bang social coordinado…”
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Participación y organización, herramientas para mejorar el impacto del capital social en el desarrollo local
Published 2012“…Así, al final del proyecto, algunos participantes se han auto-organizado e intercambian recursos (culturales, económicos, sociales y materiales).…”
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El aporte de la Responsabilidad Social Universitaria al desarrollo de la sociedad
Published 2012“…La Universidad tiene un impacto sobre la sociedad y su desarrollo económico, social y político. Estos 4 impactos definen 4 ejes de gestión socialmente responsable de la Universidad: 1. …”
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El arte como herramienta transformadora de subjetividades.
Published 2012“…El concepto de Arte no constituye un Universo Abstracto, sino que es una construcción Social vinculada con los acontecimientos políticos, económicos, científicos y culturales.La estructura planteada se centra en la construcción y acción conjunta, tanto para el aprendizaje como para la realización de actividades. …”
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Organizaciones sociales, universidad y políticas públicas: una experiencia de articulación
Published 2012“…Centrando la atención en el fortalecimiento de los procesos económicos solidarios y en el des ORGANIZACIONES SOCIALES, UNIVERSIDAD Y POLÍTICAS PÚBLICAS: UNA EXPERIENCIA DE ARTICULACIÓNarrollo local inclusivo, el trabajo que se viene desarrollando se divide en tres grandes componentes: a) relevamiento de experiencias de economía solidaria con el objeto de contar con una base de datos que permita visualizar las principales demandas y las necesidades de formación o capacitación de los sujetos que llevan adelante dichas experiencias. …”
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Construcción Participativa del Perfil y Políticas de Desarrollo de Jujuy
Published 2012“…Luego, el objetivo es facilitar y contribuir a la definición del Perfil Provincia y de Estrategias de Desarrollo Humano Sustentable a mediano y largo plazo, promoviendo la participación activa de sectores representativos de la sociedad civil organizada, la búsqueda de consensos y la construcción de compromisos y acuerdos programáticos; cimentando las bases para Centros -regionales y provincial - Intersectoriales de Políticas y Desarrollo. 1Función sustantiva, complementaria y retroalimentadora de docencia e investigación y como interacción continua con otros actores sociales en la búsqueda de contribuir al desarrollo institucional y al DHS Provincial. …”
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Estilos de vida y conducta sexual en adolescentes: Incidencia de factores individuales y sociales.
Published 2019“…Se enfatiza laimportancia de la adolescencia para la adquisición de estilos de vidasaludables o no en general, y de las conductas sexuales en particular.Teniendo en cuenta que los cambios a los que se enfrentan losadolescentes en esta etapa, es necesario atender a múltiples factores,individuales y sociales, que puedan influir en su desarrollo saludable.…”
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Guardianes del río: jóvenes al cuidado del patrimonio natural y cultural de las islas
Published 2012“…Si acordamos en que nos encaminamos hacia sociedades basadas en el desarrollo sustentable, el crecimiento económico, el desarrollo social y la protección del ambiente requerirán cada vez más de conocimientos producidos según este paradigma, en donde el desarrollo sea el desarrollo humano y donde la calidad de vida esté determinada por las posibilidades que tengan las personas de satisfacer adecuadamente sus necesidades fundamentales. …”
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COLABORACIÓN, PRODUCCIÓN E INNOVACIÓN: UNA PROPUESTA ANALÍTICA Y NORMATIVA PARA EL DESARROLLO INCLUSIVO
Published 2014“…A partir de una evaluación crítica, éste trabajo pretende posicionar, desde el desarrollo teórico, a las cooperativas de trabajo como actores dinamizadores de procesos de innovación y desarrollo social. …”
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Formación Universitaria en Economía Social
Published 2012“…Esta propuesta está destinada a promover la actualización de temáticas en las carreras de Ciencias Económicas de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales de la Universidad Nacional de San Luís. …”
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Inclusión Social de Jóvenes Socialmente Vulnerables en relación al Estudio y el Trabajo
Published 2012“…¿Cuáles son sus expectativas, necesidades y dificultades? Los jóvenes del estudio pertenecen a sectores socialmente vulnerables, entendiendo esto como sectores menos favorecidos desde el plano económico, social que incide y atraviesa la subjetividad de los jóvenes complejizando el desarrollo de los proyectos. …”
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Participación de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo UNLP en la Cumbre de Rio+20, a través del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil de Cancillería Argentina.
Published 2012“…La Secretaría de Extensión de la FCNyM UNLP ha decidido participar del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil de Cancillería Argentina a través de la Red Social Argentina para el Desarrollo Sustentable, juntamente con organizaciones ambientalistas, ecologistas, sociales, Universitarias, sindicales, políticas y de pueblos originarios, para elaborar una propuesta alternativa al PNUMA en las negociaciones de la Cumbre que tenga en cuenta el derecho de los pueblos y los Estados al desarrollo, que implica el reconocimiento al derecho de las poblaciones para superar la pobreza, la eliminación de las condiciones que generan inequidad y exclusión, el ejercicio de derechos en armonía con la naturaleza, respetando a la Madre Tierra, y los derechos de los pueblos indígenas y comunidades locales, bajo los principios de la Agenda 21 y otros instrumentos relevantes.…”
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La Extensión Universitaria como motor para el desarrollo sustentables de las MiPyMEs
Published 2012“…Consideramos fundamental en el contexto político, económico y social de la República Argentina, contar con instrumentos que ayuden a medir, analizar, desarrollar mecanismos que favorezcan la competitividad de este tipo de organizaciones en el plano local, regional y global. …”
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Medio ambiente, salud e higiene: Talleres para la integración social
Published 2012“…Este proyecto tiene como principal objetivo abordar tres temáticas que afectan de manera significativa a barrios, ubicados en la periferia del partido de La Plata, con problemas socio/económicos: aguas, parasitosis y nutrición. Dichos temas se trabajaron de manera articulada a fin de generar y difundir hábitos de prevención comunes. …”
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“Diploma de Extensión Universitaria de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria”, una experiencia de articulación entre la extensión universitaria y el territorio del...
Published 2012“…Esta experiencia particular se realizó en articulación con los Ministerios de Desarrollo Social y Educación de la Nación, para orientadores/as del Programa Ingreso Social con Trabajo “Argentina Trabaja”. …”
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Transferencia de Políticas activas de empleo para el Desarrollo Local de Pequeños Productores Ganaderos de Catuna, Provincia de La Rioja
Published 2012“…La Falta de asesoramiento técnico, capacitación permanente, de recursos económicos y de organización provoca en la ganadería un sistema de baja eficiencia económica que, sumada a la degradación del recurso forrajero y forestal, lo torna una actividad poco sustentable. …”
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“Arte en juego”: colaborar a la reducción de la brecha social también desde la enseñanza de las artes
Published 2012“…Más ampliamente, dicho sector de la población proviene con frecuencia de familias numerosas, a veces migrantes, con ingresos deficitarios, a lo que se suman a veces situaciones de violencia, factores que en su articulación propician a menudo condiciones de mayor riesgo social para los más chicos. Encontramos que tal realidad los distancia de un conjunto de saberes y experiencias valiosos para su desarrollo personal y su integración social; entre ellos, los propios de la enseñanza artística a los que sí pueden acceder otros pares que disponen de contextos familiares más favorables para facilitar su asistencia a actividades idénticas pero en espacios arancelados, privativos para los destinatarios del Proyecto. …”
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Formación de grado en actividades de extensión en FO de UNC a través de una pasantía en equipo Interdisciplinario Atención a pacientes con Fisura Labio-alveolo-palatina (FLAP) Secr...
Published 2012“…En la actividad participan docentes de las cátedras de Integral niños y adolescentes. (Área Odontopediatría A y B – Área Ortodoncia B) y Psicología Evolutiva, todas integrantes del Departamento de odontología Preventiva y Social. …”
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Fortalecimiento Socio-Organizativo en pequeñas poblaciones. La Aguadita. Departamento Capital de la Provincia de Catamarca
Published 2012“…El objetivo fundamental es hacer que estos actores claves generen desde sus recursos, proyectos turísticos como ejes fundamentales y dinamizadores del desarrollo local en colaboración interinstitucional que consideren al turismo como una actividad social-cultural para el desarrollo económico de su región. …”
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