Bases para una Filosofía Política del Psicoanálisis by Minhot, Leticia, Torrano, Andrea, Casetta, Germán

“…La ontología requerida pertenece al discurso filosófico y no a los discursos de las ciencias. Las bases de nuestro trabajo descansan así en el desarrollo de una ontología relacional la cual es el eje de la Filosofía Política que planteamos. …”
Get full text

Enseñar con-ciencia ambiental en contextos no formales: Experiencias del profesorado en ciencias biológicas de la UNC by Ferrero, María Teresa, Biber, Priscila Ariadna, Occelli, Maricel

Get full text

El parcial presencial escrito en Ciencias de la Educación by Borioli, Gloria, Altamirano, Cecilia, Murúa, Maximiliano

“…Alfabetización académica y géneros de formación en la Escuela de Ciencias de la Educación, avalado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba para el bienio 2018-2019, aborda con una perspectiva cualitativa y, mediante cuestionarios de autoinforme, las estrategias de alumnos del Ciclo Básico a la hora de preparar sus exámenes parciales presenciales escritos. …”
Get full text

Pensamiento y lenguaje en el marco de la ciencia cognitiva by Destéfano, Mariela Natalia

“…En ciencia cognitiva, el panorama de discusión acerca de las relacionesentre lenguaje y pensamiento es ampliamente heterogéneo. …”
Get full text

Del texto al maestro: la verdad y sus movimientos en el currículum de Filosofía by Loforte, Alicia

“…Se trata en suma de la historia de la subjetividad, si entendemos esta palabra como el       modo en que el sujeto hace la experiencia de sí mismo en un juego de verdad en el que está en relación consigo mismo” (Foucault, 1984:297,298). * Escuela de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba. …”
Get full text

La presencia de los valores en la Pedagogía y en las Ciencias Sociales by Sota, Eduardo

Get full text

Territorios formativos para la investigación en Ciencias de la Educación. Aportes epistemológicos y pedagógicos by Flores, Miriam, Bar, Aníbal

Get full text

Eljoven Macedonio Femández, las bolas de billar y el proyecto de una ciencia humanística by Aimino, Dante

Get full text

Galileo's thought and its relationship with Philosophy and Ancient Science. by Mandolfo, Rodolfo

“…El pensamiento de Galileo y sus relaciones con la Filosofía y la Ciencia Antigua…”
Get full text

The Professionalization and Institutionalization of History of Psychology as a Specialty in the United States of America: influences from the History by Fierro, Catriel

“…Institucionalización y Profesionalización de la Historia de la Psicología como Especialidad en Estados Unidos: Influencias de la Historia, la Sociología y la Filosofía de la Ciencia…”
Get full text

Tecnología educativa. Una virada desde los saberes de los formadores de docentes en las ciencias sociales y las humanidades. by Gras, María Eugenia, Piccioni., Andrea Ma.

Get full text

Los programas de postitulación. Reflexiones acerca de una experiencia de formación continua de docentes en la Facultad de Filosofía y Humanidades (UNC) by Alterman, Nora

“…El propósito de esta comunicación es reconstruir los fundamentos y condiciones que dieron legitimidad y sustento en el tiempo al Programa de Postitulación de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades de laUniversidad Nacional de Córdoba. …”
Get full text

Leer y escribir en los primeros años de la Universidad: un estudio en Ciencias Veterinarias y Humanas en la UNCPBA. by Fernández, Graciela María Elena, Carlino, Paula

Get full text

Ética, Cuerpo y Subjetividad Actual. Algunas Perspectivas sobre el cruce Discursivo entre la Bioética y las Ciencias de la Salud by Gómez, Mariana, Degiorgi, Gabriela, Jaime Bacile, Eliana, Cura, Virginia

“…Dicho marco se produjo basado en pensadores de la Filosofía, la Sociología y la Historia, entre otras disciplinas, para desde allí establecer cruces interdisciplinarios con otras perspectivas, entre ellas, el Psicoanálisis. …”
Get full text

House y el problema de la verdad by Tomas Maier, Alejandra, Lemos, Álvaro, González Plá, Florencia, Cambra Badii, Irene, Canevari, Valentina

Get full text

El primer año de las carreras de ciencias de la computación en la FA.M.A.F.: construcción de identidades y legitimidades by Losano, Ana Leticia, Villarreal, Mónica Ester

Get full text

INNOVACIÓN Y REFORMA EN LA CAPACITACIÓN DE DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN EL PERÍODO MODERNIZADOR: EL CASO DEL INEC by Erramuspe, Juana Beatriz

Get full text

Articulación entre el Museo en Ciencias de la Salud y los ingresantes a las Escuelas de Bibliotecología y Archivología de la UNC by Franco, Nancy Paola, Rios, A. R., Melián, J. F;

“…El Museo en Ciencias de la Salud (MCS), es una institución cultural inserta dentro del Hospital Nacional de Clínicas (HNC) que depende de la Facultad de Ciencias Médicas (FCM) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). …”
Get full text

History between the sociology and the philosophy science: sociology of knowledge and the ‘new’ historiography of science in latin-american historiography of psychology through the... by Fierro, Catriel

“…La historia entre la sociología y la filosofía de la ciencia: sociología del conocimiento y ‘nueva’ historia de la ciencia en la historiografía de la psicología latinoamericana a través de la obra de Alberto Ramón Vilanova (1942-2003)…”
Get full text

La formación docente universitaria de la carrera de Profesorado en la Escuela de Ciencias de la Educación. FFYH UNC. Andamiajes propuestos y sentidos otorgados by González, Natalia, Beltramino, Lucía

“…El caso de los estudiantes que cursan la carrera de Profesorado en la Escuela de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba.Continuando con la temática de las investigaciones dirigidas por la Lic. …”
Get full text