An Approach to Instructional Theory, a Response to the educational challenges of the Post-Industrial Society by Campana, Ingrid

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Democratizar el conocimiento: organización de Bibliotecas en Asociaciones Vecinales de la ciudad de Mar del Plata by Gauchi, Veronica B.

“…Nuestro trabajo se sustenta en la tesis de que una universidad que crea y transmite conocimiento debe asumir que la circulación y divulgación de la información la ubica en la puerta de acceso más significativa a la sociedad del conocimiento; motivo por el cual resulta ineludible que sus actividades  extensionistas se encuentren destinadas a favorecer y democratizar la transmisión del conocimiento, entendido éste como un aspecto clave para la transformación social y el desarrollo de políticas públicas de información. …”
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Análisis de la estrategia didáctica de la asignatura Ciencia, Tecnología y Sociedad y de los Entornos Digitales utilizados en la modalidad b-learning, en la Licenciatura en Sistemas de Información de la Facultad de Ciencias, Exactas, Físicas y Naturales by González, Liliana Mirna

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Las trayectorias de Organizaciones sociales y sus aportes a las transformaciones territoriales by Kessler, María Elena, Beltramino, Tamara Lucía, Bertero, María Belén

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FROM IDENTITY TO RESONANCE by Tula Molina, Fernando

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ICT in education of Down syndrome’s people: a bibliometric research by Pazos González, Macarena, Raposo-Rivas, Manuela, Martínez-Figueira, M. Esther

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Ciclo de charlas científicas: una instancia de discusión, orientación, y acercamiento. by PEDRANZANI, B, TAVECCHIO, N, GUTIERREZ, M, RUIZ, M, OSSES, R, QUIROGA, M, ESCOBEDO, G, ZANIBONI, L, FLORES, C, MILANI, T, GRANADO, J, DIAZ, E, SAPINO, G, GRENON, E, ESCUDERO, E, SARIAGO, H, PEDRANZANI, H

“…Por ello el objetivo fue ofrecer desde el Programa de Extensión, a alumnos del penúltimo año del secundario, información y un espacio de reflexión y debate respecto a la problemática de su inserción tanto en la vida universitaria como en el mundo del trabajo. …”
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“IT WAS MY ISSUE”: PERSONAL INFORMATION MANAGEMENT AND INTERNALIZED HETEROSEXISM AMONG GAYS AND LESBIANS NURSES by Ortega, Julian, Marentes, Maximiliano

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«Cuando el poder político necesita información»: Notas sobre el vínculo política y policía en la Argentina reciente by Margaría, Paulo, Schnyder, Celeste

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Use of audio-visual aids in undergraduate academic activities of the Department of Education at Universidad de Los Lagos by Ortiz Ruiz, Yorka, Manzano Villagra, Natalia

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Telemedicine and navigation of patients with breast cancer. A study in four public hospitals in Argentina by Schwarz, Patricia K. N.

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Conocimiento de la fauna autóctona en una comunidad educativa rural by Cid, Fabricio Damián, Jofré, Mariana Beatriz, Espeche, Bárbara, Fernández, Noelia Celeste, Brigada, Ana María

“…En este sentido, un desafío para los científicos es transmitir el conocimiento generado a la sociedad e incentivar cambios de valores y actitudes. …”
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LA ESPIRITUALIDAD EN LA OBRA DE GILBERT SIMONDON by Solís Plancarte, María de Lourdes

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Right to health and international agencies from a latin american perspective: HIV/AIDS in the international health agenda during the health emergency of 2002, Argentina by colautti, marisel andrea

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Contributions to reconstruct the contemporary episteme. A reading from Foucault by Rigotti, Sebastián Miguel

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Los individuos en el contexto de la flexibilidad de la red como forma de organización by Blacha, Luis

“…Dada la celeridad del cambio, la transformación de la estructura material de la sociedad y las nuevas tecnologías de la información, pareciera que lo inmaterial pasa a predominar sobre lo material. …”
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Difusión de las Carreras de la FIA-UNE by Duarte Armoa, Hugo César

“…Las instituciones educativas de nivel medio del Alto Paraná no están ajenas a dicha problemática, siendo la constante la deficiencia en el manejo de las informaciones referentes a las Universidades, y en particular, sobre la Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Nacional del Este (FIA-UNE), que es una institución formadora de Ingenieros Agrónomos e Ingenieros Ambientales, y son considerados como actores relevantes en el proceso de desarrollo económico de la región y el país, ya que la sociedad exige que los egresados universitarios estén preparados para asumir su rol protagónico en dicho desarrollo. …”
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De la extensión a la investigación. Arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania, provincia de Buenos Aires. by Sfeir, Anabella, Oliva, F.

“…Se considera que tanto la investigación como la extensión son dos tareas necesarias y complementarias que deben desarrollarse desde las Universidades públicas como forma de devolución a la sociedad que colabora con los investigadores, y con el objetivo de garantizar la inclusión social de todos los sectores sociales en la producción de conocimiento científico.  …”
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Las actividades de extensión en el ámbito de la narración y alfabetización, y sus vínculos con la investigación by Borzi, Sonia Lilián, Gómez, María Florencia, Hernández Salazar, Vanesa

“…Sin embargo, hoy la alfabetización no se define sólo como el logro de habilidades de lectura y escritura, sino como la posibilidad de desenvolverse socialmente, y desarrollar el conocimiento propio y de los otros, a partir de información escrita. …”
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Acciones implementadas para promover la donación voluntaria de sangre by Capello, Mariana, Comba M.E. , Di Marco O.P., Jaume M.A.,, Carbajal M. L., Avila N.I., Cálcena E.N., Casal A.D., Cejas C., Zinni M.A., Hidalgo R., Miño R., Nana Y., Pubul M.P., Toledo P., Cornaglia M., Suárez M.

“…Si bien la zona de influencia esta focalizada en los alrededores de la UNQ y a la población de la misma, el efecto es claramente multiplicador hacia la sociedad entera. …”
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