Área de Integración e Inclusión de Personas con Discapacidad by Medina, Juan Manuel, Aseguinolaza, Blas Martín, García, María Luz, Pieroni, Natalia Verónica

Subjects: “…Ingreso…”
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Más visión, más inclusión by Ollivier, Betsabé, Vidal, Patricia, Guerschberg, Leandro

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Ingreso Nacional de Guatemala by Palacios, Antonio J.

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Massive Open Online Course (MOOC): a viable option for teaching Technical English? by Domínguez, María, Rivarola, Marcela, Aguirre Céliz, Cecilia

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Audiovisuales por la inclusion social by Toutoundjian, Alejandro, Rey, María Victoria

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Alfabetización para la inclusión Social. by Micele, Carla, Moraña, J. P.

“…Se entiende que de esta manera se cumple con un doble objetivo, la inclusión y la formación. …”
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Pseudo Heroines: Inclusion by Exclusion of the Feminine by Laso, Eduardo

“…Pseudo heroínas: inclusión por exclusión de lo femenino…”
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Política fiscal y redistribución del ingreso by Arnaudo, Aldo A.

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Inglés Morpho-chemical characterization of new confectionery sunflower (Helianthus annuus L.) genotypes from Argentina by Martínez, María José, Sandrinelli Tesan, Rebeca, Alvarez, Daniel, Silva, Mercedes, Aguilar, Roxana, Pazos, Adriana, Balzarini, Mónica

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We also want: a path towards awareness of the inclusion of people with disabilities in Tierra del Fuego society by Revello Barovero, Ethel Natalia, Colloca, Cristina Beatriz, Revello Barovero, María Soledad

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Moratoria hipotecaria. Problemas finales by Carranza, Enrique F.

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Moratoria hipotecaria. Problemas finales. (Conclusión) by Carranza, Enrique F.

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Financial Inclusion in Mexico´s rural populations through banking correspondents by García De León, Enrique, Hernández Rivera, Ariadna

Subjects: “…Financial Inclusion…”
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Debates around student accompaniment policies and inclusion in Argentine universities by Prados, María Luz, Pozzo, María Isabel, Pierella, María Paula

“…Debates en torno a las políticas de acompañamiento estudiantil y la inclusión en la universidad argentina…”
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Un Modelo para Medir el Sentido de Autoeficacia Docente en Profesores de Inglés como Lengua Extranjera en Secundaria. by Chacón G., Edixon J., Chacón C., Carmen T.

“…Este trabajo presenta un modelo del SAD percibida construido a partir de las observaciones realizadas a un grupo de 100 docentes del área de inglés en Educación Media. La representación propuesta es evaluada aplicando Modelos de Ecuaciones Estructurales (MEE). …”
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Análisis de una propuesta educativa mediada por tecnologías: Inglés Técnico Online en la Universidad Nacional de San Luis by Aguirre Céliz, Cecilia Alejandra

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Moodle as supporting tool in the teaching of English for Tourism within the Communicative Approach by González, María Cristina, Moyetta, María Valentina

Subjects: Get full text

Coexistence and educational inclusion. Challenges in the face of a scenario of expanded rights by Caparelli, Florencia, Zurbriggen, Ayelén

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The inclusion of ICT in High Schools in the province of Buenos Aires. Stories of their headmasters by Cicala, Rosa, Martinelli, Silvia

“…La inclusión de las TIC en Escuelas Secundarias de la Provincia de Buenos Aires. …”
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Digital technologies in primary school: teachers' perspectives on their inclusion and classroom teaching by Gómez, Verónica Lucía, Álvarez, Guadalupe

“…Tecnologías digitales en la escuela primaria: las perspectivas de los docentes sobre su inclusión y la enseñanza en las aulas…”
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