Uso de TICs como herramientas para Extensión Universitaria: el caso del Colectivo por el Bosque Nativo by Navarro, Joaquin Luis

“…Finalmente, se alojó el archivo en un sitio Dropbox de acceso público para descarga, mediante U-Mapper se elaboró una base georreferenciada virtual de los viveros de especies nativas (700 consultas a la fecha) y, para su difusión general, se los publicó en un Blog Institucional (100 consultas). …”
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EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL COMO PROCESO DE CAMBIO MULTINIVEL. UN ESTUDIO DE CASOS DESDE SISTEMAS COMPLEJOS by MONTENEGRO, GUSTAVO

“…Con base en los aportes del aprendizaje organizacional y enfoques de la complejidad, es propósito de la investigación responder al por qué y cómo se han producido -o se han visto dificultados - los procesos de aprendizaje organizacional en 29 casos estudiados. …”
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Evaluación de competencias requeridas para investigar by González, Cristina, Tornimbeni, Silvia, Corigliani, Silvia, Gentes, Gladis, Ginochio, Adriana, Morales, María Marta

“…Estas son: 1- Dimensión Cognitiva que se define como aquellos recursos intelectuales que posibilitan la comprensión y acción sobre la tarea, incluye las competencias de: Pensamiento analítico, Pensamiento Sistémico y Experticia técnica. 2-  Conocimiento Personal, definido como aquellas  características de personalidad de un sujeto que hacen a su actuar individual, abarca las competencias de: Apertura, Motivación de Logro y Competencia  Emocional. 3- Gestión de relaciones: entendido como aquellas características de personalidad de un sujeto que hacen a su actuar en relación, comprende  las competencias de: Desarrollo del Potencial de otros, Trabajo en Equipo y Liderazgo Organizacional. …”
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Student learning experiences during COVID-19 pandemic. An analysis of synchronous and asynchronous activity in higher education by Morán, Lourdes, Álvarez, Guadalupe, Manolakis, Laura

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Quality of Inter actions during a proposal for teaching physics using a virtual classroom and a Remote Laboratory by Culzoni, Cecilia Mercedes

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Art, technique and metal craft. Ornamental metal works in Montevideo´s architectural heritage, 1780-1950 by Aguiar, Sofía, Beretta, Ernesto, Hojman, Miriam, Marchese, Valentina, Mussio, Gianella, Olivera, Leticia, Rimbaud, Tatiana, Romay, Carola, Ulfe, Verónica

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Knowledge, use and appropriation of ICT for management and administration in the public university by Verdún, Noelia, Britos, Paola, Ruffini, Gabriel, Argañarás, Pablo

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Accompanying teaching and learning in higher education. The implementation of the project “Digital alphabeTICzation” at the Provincial University of Cordoba by Cáceres, Tania, García, Carolina, Oliva Migotti, Ma. Florencia, Spachesi, Ma. Micaela, Etchegorry, Mariana, Gutiérrez, Miriam, Ruiz, Gabriela del Carmen

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Benchmarking in the sanitation sector in Brazil: An application of stochastic frontier panel data by De Santis, Mariana, Halabi, Damián

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Aportes de la Universidad para promover el desarrollo sustentable, a grupos sociales vulnerables en la actividad ganadera del noroeste de la Provincia de Córdoba. by Adib, Osvaldo Nicolas, Bianchi, Marcelo, Walter, Martin, Falla, fernando

“…El análisis F.O.D.A. realizado, evidencia que las principales problemáticas de la región son: 1)Elevados índices de pobreza rural.2)Sistemas productivos familiares y de subsistencia predominantes. 3)Elevado atraso tecnológico.4)Degradación del monte natural.5)Avance de la agricultura extensiva.6)Comercialización del producto inadecuado e informal.7)Problemas sanitarios y genéticos de los rodeos.8)Baja productividad general. …”
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Some of the most noteworthy provisions concerning agricultural labor in the new Italian Civil Code by Neppi, Vittorio

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Relevamiento de parásitos zoonóticos y no zoonóticos en materia fecal canina y su importancia para la salud pública en la comunidad de Santa Lucía, partido de San Pedro, Buenos Air... by Zurita, Marcelo Eduardo, MOSCUZZA, H, ALVAREZ, G, ACERBO, M, ARANDA, V, CREIXELL, J, GUTIÉRREZ, B, TROPEANO, M, CAPITELLI, G, PERNA, R

“…A pedido de la Municipalidad se planifico un ciclo de conferencias técnicas a desarrollar en el corriente año, tres campañas antiparasitarias anuales en la población de referencia y en el marco de un nuevo proyecto de extensión el relevamiento de nuevas zoonosis que puedan estar presentes en dicha comunidad rural. …”
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Parte II: Resultados de 6 años de aplicación del proyecto de articulación e investigación educativa entre la UNC y la Escuela Secundaria abordado desde la salud by Balangero, Marcos César, Benitez, Marta Silvia, Theiler, Gerardo Raul, Luque, Raul

“…Aprenden  el concepto de virus. 2) 0,1%  al 29% buscan información en otras fuentes para ejemplificar, ilustrar temas básicos abordados, que deben presentar como informe final. 3) Respecto a la prevención comunitaria, el autocuidado, las inmunizaciones, el 50% de los adolescentes se sienten   muy involucrados como agentes promotores de la salud y como actores generadores de cambios a partir  de los aprendizajes alcanzados y  los  otros,  creen no estar incluidos en estas temáticas o sienten afinidad por otras ramas de la ciencia. 4) 60% al 79%  participan activamente del juego de roles donde representaban distintas situaciones de vida de personas con enfermedades o circunstancias relacionadas a infecciones virales. 5) Valoran  ampliamente la interacción con alumnos de otra institución, en espacios y tiempos distintos a los de la secundaria. …”
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