The Professionalization and Institutionalization of History of Psychology as a Specialty in the United States of America: influences from the History by Fierro, Catriel

“…Institucionalización y Profesionalización de la Historia de la Psicología como Especialidad en Estados Unidos: Influencias de la Historia, la Sociología y la Filosofía de la Ciencia…”
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Pensamiento y lenguaje en el marco de la ciencia cognitiva by Destéfano, Mariela Natalia

“…Involucra desarrollos de la lingüística, la filosofía, la psicología, etc. …”
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Límites y posibilidades de una ciencia de la conciencia by Chiarella, Horacio Andrés

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La preeminencia de la sabiduría poética en la filosofía de Vico by Chain, Milagros del Pilar

“…Vico intentó restituir el valor de la palabra poética devaluada por el pensar racional.La defensa que realizó el filósofo napolitano de la tradición filológica y retórica, como así también su crítica contra el método racional propuesto por el cartesianismo, aparecen tanto en su obra madura, la Ciencia nueva (publicada por primera vez en 1725), como en sus escritos juveniles, Critica del ideal de formación humana en nuestro tiempo (1708) y La primitiva sabiduría de los italianos (1710). …”
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House y el problema de la verdad by Tomas Maier, Alejandra, Lemos, Álvaro, González Plá, Florencia, Cambra Badii, Irene, Canevari, Valentina

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History between the sociology and the philosophy science: sociology of knowledge and the ‘new’ historiography of science in latin-american historiography of psychology through the... by Fierro, Catriel

“…La historia entre la sociología y la filosofía de la ciencia: sociología del conocimiento y ‘nueva’ historia de la ciencia en la historiografía de la psicología latinoamericana a través de la obra de Alberto Ramón Vilanova (1942-2003)…”
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El naturalismo en filosofía de la mente y la comprensión normativa by Saharrea, Juan Manuel

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El parcial presencial escrito en Ciencias de la Educación by Borioli, Gloria, Altamirano, Cecilia, Murúa, Maximiliano

“…Alfabetización académica y géneros de formación en la Escuela de Ciencias de la Educación, avalado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba para el bienio 2018-2019, aborda con una perspectiva cualitativa y, mediante cuestionarios de autoinforme, las estrategias de alumnos del Ciclo Básico a la hora de preparar sus exámenes parciales presenciales escritos. …”
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Acerca de la articulación entre narración histórica y acción en la lectura arendtiana de la polis by Arese, Laura

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Enseñar con-ciencia ambiental en contextos no formales: Experiencias del profesorado en ciencias biológicas de la UNC by Ferrero, María Teresa, Biber, Priscila Ariadna, Occelli, Maricel

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“Making of”: co-producción de materiales audiovisuales para la Enseñanza de la Educación Tecnológica y la Filosofía by Cantarero Salguero, Lautaro, Contreras, Cecilia, Chabero, Steffani, Danieli, Eugenia, Moreiras, Diego, Sánchez Clavijo, Paula, Santamarina, Dolores, Matos Soria, Ariel, Ulloque, Gabriel, Verde, Ismael

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La identidad de la emergencia en ciencias biológicas como una “anomalía arrinconable” by Pesenti, Luciana

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HISTORIA, HISTORIOGRAFÍA Y FILOSOFÍA DE LA HISTORIA DESDE UNA PERSPECTIVA POSCOLONIAL: Narraciones de la Izquierda Nacional by Fontenla, Manuel

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La presencia de los valores en la Pedagogía y en las Ciencias Sociales by Sota, Eduardo

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Alejandro Korn, la filosofía y el presente: entre la especulación y la acción by Moine, Facundo José

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Marxismo latinoamericano, democracia e intelectuales: Silvio Frondizi y su filosofía de la praxis by Carbel, Andrés

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La construcción del poder político: Fundamentos y transformaciones del poder en la filosofía de Roberto Esposito by Díaz Gavier, Jaime Agustín

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Territorios formativos para la investigación en Ciencias de la Educación. Aportes epistemológicos y pedagógicos by Flores, Miriam, Bar, Aníbal

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Del texto al maestro: la verdad y sus movimientos en el currículum de Filosofía by Loforte, Alicia

“…. * Escuela de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba. …”
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Eljoven Macedonio Femández, las bolas de billar y el proyecto de una ciencia humanística by Aimino, Dante

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