Construcción de "espacios diferentes" en la formación de grado y otras prácticas posibles. Miradas sobre extensión universitaria y educación física. Aportes para el debate by Cataldo, Andrea

“…Considero que, ante la escasa producción teórica relacionada al lugar que ocupa la extensión universitaria en la formación de grado del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata, es necesario indagar sobre las miradas que construyen los profesores respecto de la relación extensión universitaria y Educación Física, teniendo en cuenta los espacios de participación, en el caso investigado, la Unidad 33 de la cárcel de mujeres de Los Hornos y la Casa de Abrigo, institución que aloja a chicos en situación de calle en La Plata.Las miradas, como portadoras de sentidos, me permiten reconstruir e interpretar discursos sobre prácticas que carecen de visibilidad, es así, que la extensión aparece como construcción de espacios ausentes en la formación de grado y como puerta de entrada a diversas realidades sociales. …”
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Social contexts in the training of rhythmic gymnastics trainers: lifelong learning by Breggue da Silva Sampaio, Gabriela, Milistetd, Michel, de la Rocha Freitas, Cintia, Milan, Fabrício João, Vaz de Campos Pereira, Marcos Paulo, Oliveira Farias, Gelcemar

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Agentes multiplicadores de Educación Alimentaria Nutricional en nivel inicial by García, Luz Coral, González, Rocío Florencia, Alfonzo, María Florencia, Boimvaser, Nadina, Ravelli, Sandra Daniela

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Paicor Deporte: Physical Education and Public Policies during the Democratic Recovery Period in Cordoba (1983-1995) by Larrechea Calderón, Rocío, Guzmán, Salvador Cruz

“…Paicor Deporte: políticas públicas de Educación Física en el período de la recuperación democrática en Córdoba (1983-1995)…”
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Jornadas de extensión universitaria: “Por una movida universitaria: actividad física y salud” by BRIONES, Stella Maris, CASERMEIRO, María Alejandra

“…Se realizaron distintos tipos de intervenciones de educación para la salud: Panel de expertos, Taller, Diseño, elaboración y distribución de materiales de promoción de la actividad física y Consejería en actividad física y alimentación. …”
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Escuela, pobreza y género en la Ciudad de Buenos Aires. Políticas y percepciones docentes en la educación diferenciada según “sexo” by Fuentes, Sebastián

“…El gobierno de la pobreza se hace política educativa y abordaje pedagógico en escuelas que desarrollan propuestas de educación diferenciada según “sexo”, destinadas a niños/as y adolescentes de sectores populares. …”
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Extensión universitaria hacia la comunidad educativa del Nivel Terciario mediante las jornadas teórico –prácticas “Aplicaciones del Cultivo Celular en Microbiología” by Contigiani, Marta Silvia, Nates, Silvia Viviana, Koningheim, Brenda karina, Aguilar, Javier Andres, Frutos, María Celia, Spinsanti, Lorena Ivana, Paglini, María Gabriela, Ascheri, Stella Maris, Cuffini, Cecilia Gabriela

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Aprender y enseñar en pandemia desde nuestro sillón by Acosta, M. Celeste

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Quality of Inter actions during a proposal for teaching physics using a virtual classroom and a Remote Laboratory by Culzoni, Cecilia Mercedes

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¡De sexo sí se habla! Talleres de educación sexual y género by Gosende, Eduardo Enrique, WALENTEN, M.E., ARIAS, Y.L.; MASTROVINCENZO, P.A.; RODRI

“…Este trabajo reflexiona acerca de las experiencias de un Proyecto de Extensión de la Universidad Nacional de Quilmes que realiza Talleres de sexualidad y género en escuelas secundarias, en el marco de la Ley 26150 y el Programa Nacional de Educación Sexual Integral. …”
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Skills and attitudes for understanding science and technology in high school physics students by Salica , Marcelo Augusto, Abad, Alida Marina

“…Habilidades y actitudes para la comprensión de la ciencia y la tecnología en estudiantes de Física de la educación secundaria…”
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Psychometric properties of the BPNES adapted to Physical Education in Argentina, Spain and Colombia by Franco, Evelia, Coterón, Javier, Gómez, Valeria, Brito, Jorge, Franco, Evelia, Coterón, Javier, Gómez, Valeria, Brito, Jorge

“…Propiedades Psicométricas de la BPNES Adaptada a la Educación Física en Argentina, España y Colombia…”
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University Extension: Integration Experiences in Response to Social Demands by Bestard González, María Caridad, López García, Juan Eligio, López García, Yoisell

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Bases para el Plan de Estudios y Organización de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Litoral, con sede en Paraná by Zanetti, Juan E.

“…La tarea emprendida debe girar alrededor de un supuesto fundamental: la educación del hombre en el plano universitario, o mejor aún. la educación de educadores en laUniversidad. …”
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De la quinta a la mesa. Formación de consumidores responsables by Seibane, Cecilia, Garatte, Luciana, Vicente, Mariangeles, Tavella, Marcelo, Peterson, Graciela, Barreyro, Roberto, Kebat, Claudia, Paso, Monica, Fava, Maximiliano, Garatte, Cecilia, Recatume, Gustavo, Zarate, Yanina, Etcheveres, Pablo, Dagna, Marcelo, Arenas, Yesica, Inveninatto, Daniela, Guidetto, Luciana, Ciocchini, Florencia, May, Paula, Tavella, Marina, Etcheverry, Malena

“…Desde este proyecto se pretende contribuir en la educación de estudiantes de la educación primaria básica, abordándose distintas dimensiones que se ponen en juego  en la elección de  frutas y verduras como alimentos, tales como los recursos naturales, tecnológicos y humanos que se movilizan para la producción en distintas regiones del país, el compromiso con formas de organización económica y social de la producción, el comercio y el consumo alternativos. …”
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Análisis de la estrategia didáctica de la asignatura Ciencia, Tecnología y Sociedad y de los Entornos Digitales utilizados en la modalidad b-learning, en la Licenciatura en Sistema... by González, Liliana Mirna

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Strengthening the teaching of physics at a Costa Rican Scientific College through the use of the VISIR Remote Laboratory by Arias Navarro, Eduardo, Arguedas-Matarrita, Carlos

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Aportes de la experiencia transdisciplinaria a la política pública en infancia-adolescencia by Rodríguez, Ayelén, Thompson, Marina Inés, Italiano, Ana Valeria, Jaureguiberry, Ximena

“…Los destinatarios del mismo son trabajadores y miembros de la comunidad de Ensenada (Provincia de Buenos Aires) que abordan problemáticas complejas en niñez y adolescencia. Nuestra propuesta está basada en consideración de las siguientes dificultades: niños y jóvenes que expresan altos niveles de conflictividad en el ámbito escolar, incremento de distintos tipos de violencia (física, psíquica, familiar, intra e intergrupal, institucional), aumento en el consumo de tóxicos, trayectorias vitales que pivotean entre lo delictivo y el trabajo informal. …”
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Towards new horizons in higher education classes in emergent contexts. Contributions from educative technology by Landau, Mariana, Sabulsky, Gabriela, Schwartzman, Gisela

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Documents of the General Archive of the University: General index from 1883-1896. by -, -

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