Mental Health and Cultural Rights: building bridges from extensionist practice by Galindez , Lucia

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Programa de Arqueología Pública: patrimonio arqueológico y derechos culturales en el Noreste de la provincia de Córdoba by Fabra, Mariana, AICHINO L., DE CARLI C., TAVARONE, A., ZABALA M.E., GONZALEZ C.V.

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Carta orgánica para las infancias de Colonia Caroya by Cargnelutti, Valeria Beatriz

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Educación Patrimonial y Derechos Culturales: el aporte del patrimonio arqueológico en la construcción de identidades locales en el NE de la provincia de Córdoba by Zabala, Mariela, Fabra, Mariana, Aichino, Gina, De Carli, Cristina

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UNE 153020 standard on audio description review: Should it be Modified After Seventeen Years of Validity? by Font Bisier, Miguel Angel

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Argentina -Brasil: Realidades culturales y universidad by González, Mario

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Políticas Culturales para una democracia participativa by Morán, Franco, MOLINA JAIME, F, BADRA PEREYRA, P. A. , DEL AGUILA, M. N.

“…En este sentido, estas acciones no crean cultura, sino que fortalecen los procesos culturales existentes en diferentes comunidades; 2) Amplia la democratización del conocimiento y que reconoce la diversidad cultural, asumiendo un dialogo permanente con la sociedad; 3) Posiciona a la cultura como un derecho que se pone en juego en el espacio público del cual las políticas públicas deben promover y favorecer su pleno ejercicio de manera equitativa; 4) Considera a la universidad como un actor clave en la posibilidad de acceso y ejercicio de los derechos culturales; 5) Desarrolla acciones que articulan las diferentes dimensiones del Estado, instituciones y organizaciones de la sociedad civil; y, 6) Asume la transversalidad de la cultura en relación a otras cuestiones sociales, así como también la importancia de la participación y producción cultural en diferentes espacios, reconociendo trabajando con los procesos existentes. …”
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Museos de Antropología: educar en el derecho a la identidad cultural desde la Universidad Pública. by Cattaneo, Gabriela Roxana

“…En particular en este trabajo se contextualizará la problemática del derecho a las identidades culturales en nuestra región  y se presentaran las diversas acciones que  se han venido llevando a cabo desde las distintas áreas del Museo, reflexionando sobre las características y el valor de dichas prácticas en el marco de actividades extensionistas universitarias. …”
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Extensión Universitaria y Defensa de Derechos Sociales by JEREZ, ADELAIDA -, TILIAN, CLAUDIA MARIA, CEBALLOS, DAIANA MARIA EUGENIA, MOYA, PAMELA DE LOS ANGELES, CRUZ, SILVIA BEATRIZ, RUEDA, JOSE ANTONIO

“…La presentación se enmarca en un proyecto de extensión iniciado en el año 2005 “Saberes y Experiencias, Conocimiento y Practicas de los derechos Económicos, Culturales y Sociales, en comunidades Andinas de la Quebrada del toro”, con la aprobación y respaldo de la Secretaría de Políticas Universitarias, continuado a través del voluntariado universitario y extensión de la U. …”
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Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos: aportes para el monitoreo de prácticas en derechos humanos desde una perspectiva extensionista by Correa, Ana María, Butinof, Mariana, Dominguez, Alejandra, Peralta, María Inés

“… [1] Siguiendo la propuesta desarrollada en: Abramovich, Víctor; Lineamientos para la elaboración de indicadores de progreso en materia de derechos económicos, sociales y culturales. OEA. CIDH. 2008 …”
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Observatorio de Prácticas en Derechos Humanos: aportes para el monitoreo de prácticas en derechos humanos desde una perspectiva extensionista by Correa, Ana, Butinof, Mariana, Peralta, María Inés

“…Lineamientos para la elaboración de indicadores de progreso en materia de derechos económicos, sociales y culturales. OEA. CIDH. 2008…”
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Musicians and state agents disputing cultural policy in the rock circuit of La Plata city by Cingolani, Josefina

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The State as Protagonist: Reconversion of Industrial Buildings in Santa Fe (Four Cases) by Müller, Luis

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Extensión y Derechos Ciudadanos. Una Propuesta con Adultos Mayores by CATALINI, SANDRA CECILIA, Ruiz, Marisa Viviana

“…Así, por un lado, se hace eco de lo que en el año 2002, el Plan de Acción Internacional sobre el Envejecimiento planteó como objetivo "garantizar que en todas partes la población pueda envejecer con seguridad y dignidad y que puedan continuar participando, en sus respectivas sociedades, como ciudadanos con plenos derechos". Y a la vez es respuesta a lo que en el Primer Congreso de Universidades Latinoamericanas, se proponía entre sus objetivos: “el derecho de todos los hombres a participar en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a compartir los progresos científicos y sus beneficios”, misión social de la Universidad que, a la vez que la define, la hace partícipe de las problemáticas sociales y culturales de la comunidad en la que está inserta.…”
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Obstáculos Culturales para el Desarrollo Económico. El caso de Indonesia by van der Kroef, Justus M.

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La interdisciplinariedad: desafío de los Estudios Culturales a la Bibliotecología by Palacio, Marta

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Revistas culturales de los 80: prácticas críticas como estrategias de intervención by Olmos, Ana Cecilia

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Extensión y Derechos Humanos de Terecera Generación en la UNSL by Ochoa, Ana Cecilia, SANZ FERRAMOLA R., CARRASCO M., MEDINA A.I.

“…La universidad genera modelos culturales, produce bienes y servicios, legitima valores, reproduce relaciones humanas, hace política. …”
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Construcciones discursivas sobre los jóvenes: estereotipos y desatención de derechos by Sosa, Yohana Paola, Pepe, María Laura

“…También se trabajó sobre los derechos de los jóvenes desde la “Convención Iberoamericana de Derechos de los Jóvenes”. …”
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Derechos migrantes y educación intercultural: un desafío en plena pandemia by Muse, Cecilia, Mahmoud, Yassmin, Maldonado, Juan Diego

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