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    Fortaleciendo la autogestión de cooperativas de trabajo. by Lavalle, Jose Luis

    Published 2012
    “…Hasta el momento se contribuyó en la actualización de los libros de actas de consejo de cuatro cooperativas y se capacitó a 25 asociados en el reconocimiento, clasificación, confección y registro de distintos documentos que hacen al giro comercial. …”
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    Entramados socio-comunicativos para la producción cooperativa de conocimiento social by Abatedaga, Nidia Cristina

    Published 2012
    “…De este modo, el proceso mismo permitirá paulatinas modificaciones en las prácticas particulares de cada cooperativa y de cada equipo universitario de trabajo respectivamente, así como también la reconfiguración de las interrelaciones entre ellos, gestando conjuntamente nuevos modos de producir conocimiento social. …”
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    Experiencia de capacitación con la Cooperativa de productores hortícolas “La Nueva Esperanza”, en Buenas Prácticas Agrícolas. by Bravo, Maria Laura

    Published 2012
    “…Durante todo este proceso el equipo de docentes de la FCAyF, participó de distintas actividades, principalmente para destacar el proceso de conformación de la Cooperativa, y organizó de manera directa otras: como reuniones grupales, requerimientos de la emergencia agropecuaria, etc. …”
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    COLABORACIÓN, PRODUCCIÓN E INNOVACIÓN: UNA PROPUESTA ANALÍTICA Y NORMATIVA PARA EL DESARROLLO INCLUSIVO by Thomas, Hernán Eduardo, Becerra, Lucas Dardo, Picabea, Juan Facundo

    Published 2014
    “…A partir de una evaluación crítica, éste trabajo pretende posicionar, desde el desarrollo teórico, a las cooperativas de trabajo como actores dinamizadores de procesos de innovación y desarrollo social. …”
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    Grupos vulnerables: hacia una economía social by Mariani, Alberto Orlando, Bunino, V. N., Ricart, G.

    Published 2012
    “…Se advierten las dificultades de estos grupos (cooperativa de trabajo Servicios Industriales de limpieza, Asociación de choferes de remises, Cooperativa de trabajo Lanín, productora de envases metálicos, Asociación de Artesanos de San Luís) para organizarse y una vez organizados funcionar acorde a sus necesidades. …”
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    La extensión universitaria aplicada a una política pública: emergentes y desafíos by Haddad, Veronica, Stein, Natalia Soledad

    Published 2012
    “…La metodología empleada consiste en el análisis de la experiencia concreta de los orientadores de cooperativas en el marco del Plan, destacando la forma en que el Diploma complementó su capacitación y profesionalización. …”
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    Una experiencia en la gestión de residuos en la facultad by Benavidez, Matias, Carreño, Sebastián, Gatica, Lucero, Iriarte, Cesar, Mendella, Antonella, Quintero, Sergio, Aliardi, Damian, Orcajo, Paula, Ruiz Diaz, Jerónimo, Vallejos, Cesar, Arias, Marina

    Published 2012
    “…Se busca lograr un cambio en el ámbito de la Facultad, que pueda perpetuarse hacia otros y, de esta manera, aportar a formas de trabajo organizadas en cooperativas, al mejoramiento de la calidad ambiental local, preservación de recursos naturales y el ahorro de energía. …”
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    La construcción de conductas prosociales en niños y adolescentes de la ciudad de córdoba by Arce, Sonia, Cordera, María Elena, Perticarari, Marisa

    Published 2012
    “…Durante el período 2008-2009, se comenzó una nueva etapa de investigación- acción para proseguir recabando datos y construir estrategias regionales que fortifiquen y generen nuevas conductas solidarias y cooperativas, a través de la modalidad de participación protagónica de los miembros de la comunidad escolar. …”
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    Aportes para la construcción de identidad en contextos de encierro by Volponi, V., Catino, Paola, Bermejo M., Emma M., Desojo E.

    Published 2012
    “…En lo antedicho se inscribe la meta de adquisición y desarrollo de herramientas que puedan facilitar su incorporación (más o menos próxima en el tiempo) al medio libre con una alternativa laboral mediante formas asociativas/cooperativas de producción. Están en juego aquí la elaboración de una alternativa sustentable en la construcción del conocimiento y objeto de vinculación, atravesada por un discurso jurídico-artístico-político de sostenimiento de la autovaloración individual y grupal, apuntalando los propios proyectos de vida y con acceso a la información útil a través de la práctica solidaria.…”
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    Tensiones y desafíos para la construcción de otra economía: reflexiones desde el Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria by Petit, Luciano, Baliño, Guadalupe, Iglesias, María Florencia, Garo, Martín

    Published 2014
    “…A lo largo del DOSESS se buscó que los cursantes puedan articular el trabajo en sus cooperativas, el barrio y organizaciones, con las reflexiones y aprendizajes del aula y de las Practicas Profesionalizantes que son el eje articulador de la propuesta formativa. …”
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    “Diploma de Extensión Universitaria de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria”, una experiencia de articulación entre la extensión universitaria y el territorio del... by Cabrera, Aldana, Carrasco, Hector, Cejas, D., Roura, Rosa María, Zeballos, Tania Ludmila

    Published 2012
    “…Como estrategia frente a la fuerte demanda social y territorial de las políticas públicas de capacitar al sector de cooperativas y otros espacios en auge, construimos comunidades de aprendizaje para formar una base segura de los diferentes actores de la economía social desde el conocimiento. …”
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    Comunidad de aprendizaje. Experiencia del territorio a la Universidad by Cejas, Daniel

    Published 2012
    “…Claramente nos mostró un crecimiento y desarrollo del barrio de pertenencia de cada cooperativa del programa. En convenio con los Ministerios de Educación y de Desarrollo de la Nación, y la Universidad Nacional de Quilmes en el mes de Octubre del 2010 se da inicio a la Diplomatura de Operador Socio-Educativo en Economía Social y Solidaria (Dosess), cuyo fin es formar a un cooperativista del Programa para fortalecer el desempeño y la factibilidad de su cooperativa a futuro. …”
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    Extensión y políticas públicas: una reflexión en clave territorial. by Alvarez, Margarita, Castelli Sassarini, Cecilia, Castro, Irma, Lopez, Sandra, Machado, Gustavo, Rodriguez, Alicia Rodriguez

    Published 2012
    “…En este sentido identificamos variados programas y planes habitacionales actuando en la zona: Programa de Integración de Asentamientos Irregulares (PIAI), Federación Uruguaya de Cooperativas por Ayuda Mutua (FUCVAM), Un techo para mi país y Plan Juntos. …”
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    Programa de Prácticas Comunitarias en las carreras de grado de la Universidad Nacional de La Pampa by Fernández, M. E., Seeber, Germán Alejo, Bongianino, R. H.

    Published 2012
    “…Los objetivos del PPC buscan consolidar la integración de la Universidad con la Sociedad, contribuir al fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes, enriquecer la formación profesional y humanística de los estudiantes, otorgar beneficios a los ciudadanos de las zonas de inserción de la UNLPam y fortalecer vínculos entre esta institución y Asociaciones Civiles, Organizaciones Sociales sin fines de lucro, ONG, Cooperativas, e instituciones públicas, espacios donde se pueden desarrollar las mismas prácticas. …”
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    Mapear redes: hacia una epistemología del movimiento by Siragusa, Cristina Andrea

    Published 2012
    “…La complejidad de una praxis sustentada en la Investigación Acción Participativa será abordada desde una reflexión que tensiona algunos supuestos teórico-metodológicos de un estudio en curso acerca de diferentes redes socio-comunicativas cordobesas (laborales y culturales en/entre cooperativas de trabajo y grupos sociales políticamente vulnerables). …”
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    Descripción de las comunidades de aprendizaje en el Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria. by Petit, Luciano, Roura, María Rosa, Juarez, Enrique, Marciano, Natividad

    Published 2012
    “…El Diploma de extensión universitaria en Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria de la Universidad Nacional de Quilmes, en articulación con los Ministerios de Desarrollo Social y Educación de la Nación, entidades educativas (instituciones terciarias, universidades) y organizaciones territoriales (iniciado en octubre del 2010 y finalizado en diciembre de 2011), se planteo como espacio integral de formación en extensión universitaria que se inscribe en las nuevas necesidades de organizar el trabajo, vinculadas al desarrollo de la Economía Social y Solidaria; se realizó en diferentes localidades del Conurbano Bonaerense (organizado en regiones: Norte, Oeste y Sur); cursaron 900 orientadores de las cooperativas del Programa de Ingreso Social con trabajo “Argentina Trabaja” distribuidos en 25 comisiones; el cuerpo docente fue conformado por 125 educadores dispuestos por parejas pedagógicas (un docente curricular y un docente tutor). …”
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