La clase médica del Brasil en la obra de sus maestros, higienistas e investigadores by Martínez, Gregorio N.

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Protesta obrera, rebelión popular, insurrección urbana en la Argentina: el Cordobazo by Brennan, James, Gordillo, Mónica

“…La protesta obrera, rebelión popular e insurrección urbana que conmovió a Córdoba -segunda ciudad industrial de laArgentina- durante los días 29 y 30 de mayo de 1969, atrajo inmediatamente el interés de los estudiosos, especialmente sociólogos, quienes se esforzaron por explicar la paradoja de un violento levantamiento urbano liderado por los sectoresmejor remunerados y supuestamente más privilegiados de la clase obrera argentina.…”
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Pensando sobre China. Capitalismo, socialismo y lucha de clases by Burkett, Paul, Hart-Landsberg, Martin

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Social bonds as access mechanism to employment of the working class: social class inequality and territorial mediatios by Carrascosa, Joaquín, Estévez Leston, Bárbara

“…Los lazos sociales como mecanismo de acceso al empleo en la clase obrera: desigualdades de clase y mediaciones territoriales…”
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El movimiento obrero-sindical y el Partido laborista democrático en Corea del Sur: actualidad y perspectiva by Silbert, Jaime

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Protagonistas olvidados: las luchas obreras en Tucumán en los años ’60 y principios de los ‘70 by Nassif, Silvia

“…En este artículo, en cambio, indagamos en el protagonismo de la clase obrera tucumana y las causas de su lucha desde el cierre de los ingenios en 1966 y sus consecuencias sociales. …”
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Environmental impact of phytosanitary applications in intensive ornamental productions in Moreno district, Buenos Aires province by Fernández, Martín, López, Silvia Noemí

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GINO GERMANI AND FUNCTIONALISM. A REFLECTION ON THE USE OF THE CONCEPTS OF SOCIAL CLASSES, MOBILITY AND STRATIFICATION IN THE EMPIRICAL STUDIES ABOUT THE SOCIAL STRUCTURE OF ARGENT... by Trovero, Juan Ignacio

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Cognitive flexibility and contextual control of stimulus equivalence classes according to the nature of contextual cues by Arismendi, Mariana, Iorio, Alberto

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Escuela, pobreza y género en la Ciudad de Buenos Aires. Políticas y percepciones docentes en la educación diferenciada según “sexo” by Fuentes, Sebastián

“…El gobierno de la pobreza se hace política educativa y abordaje pedagógico en escuelas que desarrollan propuestas de educación diferenciada según “sexo”, destinadas a niños/as y adolescentes de sectores populares. …”
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Blocking and stimulus modality in CEE: difficulties in teaching with pictograms by Menendez, Joaquin, Correa Freisztav, Manuel, Valentini, Delfina, Sanchez, Federico, Embon, Iair, Rodriguez Arriagada, Nicolas, Iorio, Alberto

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THE UNION BUREAUCRACY IN THE FIRST RUSSIAN REVOLUTION: FROM THE ZUBATOV’S POLICE UNION TO THE GAPON ASSEMBLY by Mignon, Carlos, Gaido, Daniel

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Training structures of equivalence classes and their influence on the priming effect by Sánchez, Federico José, Menéndez, Joaquín, Avellaneda, Matías Alejandro, Idesis, Sebastián Ariel, Iorio, Alberto Andrés

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“Manos a la obra… Manos a la ciencia” Distintos Niveles educativos confluyen para investigar sobre infecciones virales respiratorias by CAMARA, A, DIEGUEZ, ADRIANA, BARBORINI, SILVANA, ORELLANA, AIDA, VELÁZQUEZ, MARÍA MARTA, RODRÍGUEZ, PAMELA ELIZABETH, ADAMO M.P, GHIETTO L.M., MASCHIO, GRACIELA, RAGAZZINI, CLAUDIO MARÍA, AUGELLO, MARYSOL, BENITEZ, MARTA SILVIA, THEILER, GERARDO RAÚL, MORI, ANA MARIA

“…Este proyecto titulado “Manos a la Obra…Manos a la Ciencia” fue aprobado y subsidiado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba (Mincyt), dentro del Programa “Innovaciones en el aula 2011”. …”
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El pecado pequeño burgués en las organizaciones de la nueva izquierda revolucionaria latinoamericana. MIR chileno y MLN-T uruguayo by Vidaurrázaga, Tamara

“…En el presente artículo nos referiremos a una característica común que tienen las organizaciones de la nueva izquierda revolucionaria de los sesenta-setenta, la moral militante revolucionaria, centrándonos en la dicotomía entre una moral burguesa y una proletaria que se caracterizaba por rechazar a la primera intentando reproducir los comportamientos y valores de la clase obrera como mandato militante. Para ello, revisamos los testimonios y documentos de dos organizaciones del conosur: El Movimiento de Izquierda Revolucionario MIR chileno, y el Movimiento de Liberación Nacional Tupamaros MLN-T uruguayo.…”
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God's problem. The Bacchantes and the Bible in Theorem by Van Aken, Amalia

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Identidad Social Urbana y Sentido de la Comunidad. Avances de Investigación en el Barrio Cordobés de San Vicente by Rodríguez-Amieva, José Manuel, Paulín, Horacio Luis

“…En el caso de barrio San Vicente, Córdoba, estos procesos se ponen de manifiesto en las diferentes denominaciones que los habitantes le han dado: a partir de la época de su fundación, en 1970, la designación primera como Colonia, cuando este fuera un espacio de esparcimiento y veraneo para las familias adineradas del centro de la Ciudad, y en 1932, la nominación como República, cuando se estableciera en el mismo una población de clase obrera. Objetivos: Retomando aportes desde la Psicología Social y la Semiótica, procuramos elucidar los procesos por los que se produce la apropiación y auto-definición del espacio referido, problematizando las categorías de Identidad y Comunidad. …”
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Álvaro García Linera and the sociology of Pierre Bourdieu. A translation from Bolivia and critical Marxism by Patriglia, Juan Pablo

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Actor social y autonomía relativa: una lectura crítica de Lucien Goldmann by Costa, Ricardo L.

“…Para un análisis sociológico de las prácticas sociales, resulta imprescindible proveerse de los inslrumenros conceptuales que permitan tanto recuperar al actor social cuanto definirlo de una manera sociológicamente pertinente.La lectura crítica de la propuesta teórica de Lucien Goldmann para la explicación sociológica  de obras literarias y filosóficas, nos permite poner de relieve las dificultades que encuentra el autor al privilegiar la "Estructura Significativa" como instrumento conceptual para comprender y explicar las obras mediante su inserción en la clase social, ámbito de producción ele las "Visiones del Mundo"…”
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Extensión Universitaria y política de desarrollo nacionales by Fessia, Ricardo Miguel, Trossero, Clelia Antonina

“…La universidad aparecía, a los ojos de la nueva clase, como el canal capaz de permitir su ascenso político y social. …”
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