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    Aprender de la práctica “real”: una experiencia de extensión con estudiantes del Profesorado en Ciencias Biológicas by Malin Vilar, Tania, Occelli, Maricel, Masullo, Marina, Villareal, Monica, Gallina, Esther

    Published 2012
    “…Desde esta perspectiva y en el marco del Proyecto“Potenciemos el uso de las TIC en el entorno de la Matemática y las Ciencias Naturalesdentro y fuera de la escuela” subsidio de la SEU-UNC constituimos un grupo de docentes,estudiantes y egresados del Profesorado en Ciencias Biológicas cuyo propósito escapacitar a docentes de Biología y Química de cuatro instituciones educativas. …”
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    Breve Historia del Departamento de Química Biológica by Maccioni, Hugo

    Published 2013
    “…El origen del Departamento de Química Biológica estáíntimamente ligado al origen del Instituto de CienciasQuímicas, precursor de la actual Facultad de CienciasQuímicas, y también a la trayectoria de su fundador, el Dr.Ranwel Caputto. …”
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    Published 1943
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    Published 1944
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    Published 1943
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    Published 1944
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    La educación formal como agente transformador de las conductas sanitarias de la población. by Belizan, Alejandra, De Angelis, Bruno, Temprana, Facundo, Jeanneret, Maria Laura, Rivas, Viviana, Sandoval, Emanuel, Hidalgo, Marisa, Belaich, Mariano

    Published 2012
    “… Los buenos hábitos sanitarios de una población son una consecuencia, entre otros factores, de la apropiación de saberes formales e informales referentes a la alfabetización biológica. En distintos relevamientos y acciones hemos detectado y validado que una reformulación de la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela media es una política de intervención funcional para mejorar la conducta sanitaria de una comunidad. …”
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    La Didáctica de la Biología en la formación de profesores en la Argentina by Rassetto, María Josefa

    Published 2018
    “…Este trabajo se ubica en la línea de investigación en formación docente con enfoque socioantropológico, a partir del cual se construyen tres dimensiones de análisis para comprender la conformación del Profesorado de Ciencias Biológicas en universidades nacionales argentinas. …”
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