Educational inclusion of visually impaired people through cooperative working and volunteering in the digitization of texts by Martín, Sandra Gisela, Verde, Marcela

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La gestión cultural en las bibliotecas públicas, escolares y populares by Escudero, Haydee Beatriz

“…El programa cuenta con un Equipo Evaluador, integrado por el Instituto de Formación Docente Nº 802 y la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (UNPSJB).…”
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Content evaluation of school library websites in Andalucía and Estremadura by Cremades, Raúl

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Un panorama de la Nouvelle Historie by Hourcade, Eduardo

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Red cultural para la recuperación, valoración y difusión del patrimonio audiovisual de no ficción de Córdoba by Mohaded, Ana María, Montamat, Rocío, Ferreyra, Matías, Merino Moyano, Daniela

“…Participan, como miembros universitarios, cátedras o miembros de la Facultad de Artes, Filosofía y Humanidades, Derecho y Ciencias Sociales, Escuela Manuel Belgrano, Centro de Estudios Avanzados y Departamento de Informática, y como extra universitarios, la Biblioteca Popular Julio Cortazar, Centro de Documentación Juan Carlos Garat del Círculo Sindical de la Prensa, Centro Tiempo Latinoamericano, el Cine Club Juan Oliva, entre otros. …”
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¿Diferencia o desigualdad?: la cuestión de género by González, Cristina

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Voluntariado y nuevas tecnologías: apoyo a la autonomía académica de discapacitados visuales by Loyola, María Inés, Viada, Mónica, Castagno, Fabiana, Echevarría, Mirta Clara, Gerbaldo, Judith, López, Jimena, Ussei, Pamela

“…La Red está integrada por la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba, la Asociación Civil Tiflonexos (en Buenos Aires trabaja con la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Buenos Aires) y la Unión de Ciegos del Uruguay (con sede en Montevideo y vinculada a la Universidad de la República). …”
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Algunas relaciones entre relativismo cognitivo y ética by Morey, Patricia

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Currículum Y Prácticas Socioeducativas en la Formación del Profesorado en Educación Inicial by Ros, Nora, Lora, Adriana, Carpinacci, Graciela

“…Tradicionalmente los docentes de Educación Inicial desarrollaban su labor sólo dentro del Sistema educativo, pero hoy, ese horizonte se amplió, existen otros espacios - Sociedades de fomento, Bibliotecas, Comedores, Centros de atención a la Infancia, etc., donde se realizan actividades educativas que involucran niños. …”
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