Project Scar: "Awareness and empowerment workshops for survivors of sexual abuse and violence in San Juan, Argentina. A pilot experience" by Córdoba, Dolores, Graffigna, Carla, Vega, Sandra

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Responsibility for pleasure by Laso, Eduardo

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The hunt for truth by Dibarbuore, Michel

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Estudio sobre Maltrato Infantil en Niños y Adolescentes de la Provincia de Buenos Aires by Sánchez, Norma Inés, Cuenya, Lucas

“…Se observó un incremento de la incidencia de abuso sexual en las adolescentes a partir de los 12 años. …”
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Reflections on the Me Too movement and its philosophy by Milner, Jean-Claude

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EDUCACIÓN Y PREVENCIÓN: CONDUCTAS DE RIESGO RELACIONADAS CON LA SEXUALIDAD EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES by Maurutto, Liliana, Schiavoni, María Cristina, Crabay, Marta

“…Además comparamos esto con otra investigación que realizó nuestro equipo en una escuela de la ciudad de Córdoba (edades 10 a 15 años) Nuestro estudio   muestra las conductas  sexuales de niño/as  y adolescentes  frente a riesgos tales como: embarazos precoces, Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), abuso sexual. …”
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El Sentimiento de Culpabilidad, su Posibilidad en las Distintas Estructuras Clínicas by Paz, María Teresa, Agüero, Esteban, Duje, Pablo, Muñiz, Alfonsina, Lucero, Lucas, Benedetto, Noelia, Barnes, Alexis, Flores, Micaela, Becchero, Verónica, Lescano, Romina, Coronel, María Virginia, Cravero, Gabriela, Cuello, Sebastián, Pian, Silvana, Palavecino, Cynthia

“…Para ellos utilizaremos los resultados de la aplicación del Z-Test en sujetos condenados por delitos de abuso sexual intrafamiliar que aceptaron la figura del juicio abreviado a fin de apreciar si se demuestra la prevalencia de indicadores de neurosis en los mismos.…”
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Incumbencias Profesionales en el Marco de las Prácticas Institucionales que Abordan Derechos de la Infancia by Britos, Claudia Paola Elizabeth, Generoso, Karina del Valle, Viotto, Virginia Milagros

“…En el quehacer profesional cotidiano, el ejercicio de repensar nuestras intervenciones desde lineamientos de la Psicología, nos posibilita cuestionar y revisar las prácticas, generando nuevas formas de intervención siendo que nuestra tarea fundamental atañe a la salud psico-emocional de niños/as y adolescentes con derechos vulnerados, en situaciones de violencia, abusos sexuales, adicciones, implicando a familias, grupos e instituciones. …”
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