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    Diversidad(es), desigualdad(es) y escolaridad(es): Dilemas y desafíos para el campo educativo by Czarny, Gabriela

    Published 2012
    “…La tensión entre igualdad y diversidad en la construcción de los Estados nacionales del Siglo XIX y XX, así como los procesos de ciudadanía postulados para lo cual la escuela ha sido un arma central, resultan el marco de este texto. …”
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    Revista ES “Economía Social” by Alvarez, Claudia Beatriz, Gancedo, Camila, Sfara, Julieta, Elizaur, Matías, Pipine, Susana

    Published 2012
    “…La revista ES sale cada tres meses en formato papel y digital, rescata los saberes que en autogestión y asociativismo nos enseñó la historia del movimiento obrero, el movimiento cooperativista, los pueblos originarios y las enormes experiencias de los barrios que autogestionan y construyen todos los días una economía humana y ecológicamente sustentable. …”
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    Presidencialismo populista vs. Presidencialismo deliberativo by Olivares, Nicolás Emanuel

    Published 2015
    “…En el marco del análisis normativo de las falencias democráticas deliberativas de los sistemas presidenciales de gobierno, destacan dos incógnitas: 1) ¿es legítimo el sistema presidencial de gobierno en términos democráticos deliberativos? …”
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    ¿Es posible pronosticar la crisis empresarial? by Alvarez, Héctor F.

    Published 1997
    “…En cuanto a la predicción de la crisis empresaria existen una diversidad de modelos: modelos contables, modelos estocásticos, modelos de mercado de capitales, modelos basados en la dinámica de sistemas ,modelos basados en la teoría de las catástrofes y el diagnótico de los expertos. …”
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    Tranquila, sólo es un sueño Alicia by Letzen, Diego

    Published 2014
    “…Un sueño perturbador narrado por la pluma de Lewis Carroll se convierte en las manos de Tim Burton, en una pesadilla y luego en una aventura regularsometida al cumplimiento estricto de todas las características del género. …”
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    La imagen es un dibujo de colores by Cachin, María del Carmen

    Published 2012
    “…La propuesta denominada “Proyecto de Interacción entre el Ipem N°208 Marina Waisman y  el Departamento de Plástica, Cátedra de Introducción al Dibujo, de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba” se llevó a cabo durante el mes de junio de 2011 y los alumnos de 2do año del Ipem 208 Marina Waisman fueron invitados a tomar parte de una clase de dibujo en las aulas de la cátedra de Introducción al Dibujo en compañía de los asistentes a la misma. …”
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    Ante el síndrome de Hamlet: Evita es montonera by Otero, Rocío

    Published 2016
    “…En segundo lugar, intentaré describir y analizar el matiz particular que tomó este esfuerzo simbólico en el caso de la organización guerrillera Montoneros.Con la metáfora del «síndrome de Hamlet» trataré de poner de manifiesto un «cuadro sintomático» en torno a la figura de Eva, común en los grupos del peronismo revolucionario,que se caracterizó por un conjunto de percepciones que otorgaron un sentido retrospectivo a la figura y la acción de esta líder, tendientes a legitimar y reforzar la idea de que el peronismo debía radicalizarse como movimiento político para no desaparecer y para cumplir con su misión histórica. …”
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