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    Pasantías para alumnos de nivel medio en Parasitología. by Kozubsky, Leonora Eugenia, Costas, María Elena, Cardozo, Marta Inés, Magistrello, Paula Natalia

    Published 2012
    “…Las pasantías se ofrecen a los alumnos de los últimos años del nivel medio de escuelas de la región. Vienen desarrollándose desde 2008, se proponen con una duración de un semestre siendo el número de pasantes simultáneos de 3 a 4. …”
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    TIC, medios y escuelas: sistematización, análisis y difusión de experiencias by DA PORTA,, E., Llimós, Ana Gabriela, PALEMRO, M., MOREIRAS, D.; PLAZA, V; YEREMIAN, G

    Published 2012
    “…Como equipo de investigación, desde el año 2009 venimos trabajando en distintos proyectos que se articulan en torno al interés por la incorporación de los medios y las TIC en espacios escolares. Particularmente hemos abordado esta temática a partir de dos dimensiones que nos parecen centrales: la primera, en relación a los sentidos que circulan en torno a ellas; la segunda, en relación a las prácticas, es decir a los usos y apropiaciones que estas tecnologías generan en procesos educativos particulares. …”
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    La Ciudad, reflexiones audiovisuales by Lorenzo, Griselda, Fernández, Eduardo

    Published 2012
    “…Para profundizar este segundo aspecto estamos proponiendo el empleo de las nuevas TICs que han convertido al video en uno de los medios más ágiles y eficaces para comunicar contenidos complejos que engloban colores, sonidos, movimientos, documentos, lugares, personas, ideas, opiniones… Proponemos, entonces, que aquellos ejercicios académicos sobre las Ciudades, puedan expresarse en un formato de “reflexiones audiovisuales” que posibilite su difusión en centros vecinales, escuelas, clubes de barrio, parroquias, lugares de paso, etc., donde no sólo puedan ser vistos y oídos, sino también debatidos.  …”
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    Audiovisuales por la inclusion social by Toutoundjian, Alejandro, Rey, María Victoria

    Published 2012
    “…Se espera que en el aprendizaje de la construcción del lenguaje audiovisual a partir de la experiencia propia en producciones de este tipo, los adolescentes que asistan al taller no sólo adquieran herramientas para la construcción/producción, sino que además puedan deconstruir/desarmar en la interpretación aquellos medios audiovisuales que consumen y que los contextúa cotidiana y culturalmente, a partir del entendimiento del mensaje con un mayor conocimiento del lenguaje al que refiere. …”
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    Más allá de las videocracias. La formación de profesores como diseñadores de situaciones mediadas de aprendizaje by Coicaud, Silvia

    Published 2021
    “…Es director de la revista “Pixel-Bit. Revista de medios y educación”.…”
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    Cine e Historia. Notas sobre la aplicación del cine en la didáctica de la historia by Romano, Silvia O.

    Published 2016
    “…El desarrollo de este medio y la sucesiva incorporación de la televisión y el video, que multiplicaron y multiplican la difusión de obras dnematográficas y otras propias de cada medio, viene reavivando el imerés por ese problema desde todos los campos del conocimiento y la docencia. …”
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    La Educomunicación como generador de nuevos imaginarios sociales, educativos y autónomos by Fernández, Lucía Mariel, Minasi, Karen, Perrone, María Del Carmen, Morales, Exequiel Ignacio

    Published 2012
    “…Este proyecto se propone convertirse en el espacio que articule medios de comunicación audiovisuales, radiales, televisivos, gráficos y digitales en el barrio La Gloria y, por lo tanto, con discursos propios del barrio. …”
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    De amores y violencias: una experiencia de extensión con adolescentes de una escuela media de la ciudad de Córdoba. by Gontero, Natalia, Guevara, Carolina

    Published 2012
    “…En la actualidad, ante la demanda de la institución, se continúa con talleres de sensibilización con nuevos grupos y se ha incorporado otra escuela de nivel medio. …”
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    Compartir nuestras miradas sobre quienes somos by Natta, Pablo, Maldonado, C; Robledo, C., Isa, C.; Lubrina, C.

    Published 2012
    “…El grupo desarrolla sus ejes de intervención en el marco de las materias que se dictan en la escuela junto a los docentes de nivel medio, e intenta pensar colectivamente la cuestión de los derechos humanos, la discriminación, género, la identidad y la exclusión social. …”
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    La narrativa (bio)ética: una aproximación lírico-analítica by Lima, Natacha

    Published 2011
    “…Haber acuñado este término a partir del estímulo sensible que le retorna de un espectáculo lírico, resulta precursor de las tendencias actuales en la utilización de medios audiovisuales para la enseñanza de la ética. …”
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    Promoción de Salud y Prevención de Accidentes: Reflexiones Estudiantes Enfermería by VELASQUEZ, MARIA ESTHER, LUNA, T.A., QUISPE, A.M.

    Published 2012
    “…Estrategias: talleres, recursos audiovisuales, experiencias personales de accidentes; para adolescentes, familias; participación intersectorial de diferentes organismos, Medios Masivos de comunicación. …”
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    Incidencia de la educación en la salud bucal de la población. by Mosconi, Etel, ALBARRACIN, S.; SEARA, S., CANTARINI, L.; IRIGOYEN S.; COSCARELLI;

    Published 2012
    “…Como consecuencia de estudios realizados en una Comunidad indígena radicada en un barrio marginal de La Plata, se modificaron actitudes en lo que concierne al cuidado de su salud bucal, posteriormente se amplió la participación incluyendo visitas regulares a los domicilios de familias escogidas como medio eficaz de reforzar esos aprendizajes. El objetivo de este trabajo fue demostrar la incidencia de la educación en la salud bucal de una comunidad TOBA. …”
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    Organización comunitaria y rescate cultural para la promoción de la Soberanía Alimentaria en comunidades campesinas del departamento Minas, Córdoba by Barrientos, Mario Alberto, Reynares, Martín, Passini, Rocío

    Published 2012
    “…Las familias campesinas de economías regionales, históricamente se han encontrado con numerosas dificultades en cuanto al acceso a los medios básicos de producción, tecnologías apropiadas, apoyo técnico y capacitación. …”
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    Proyecto de Prevención Primaria Odontológica de Niños en Edad Escolar by Saporitti, Fernando Omar, S. A., IRIGOYEN

    Published 2012
    “…Actividades y tareas: a) Desarrollo de seminarios participativos: por medio de la programación, ejecución y evaluación de seminario/taller. b) Aplicación de audiovisuales. c) Entrenamiento en higiene bucal: a través de: revelado, registro y cuantificación de placa, interpretar el diagnóstico, enseñanza de higiene bucal 1ª y 2ª sesión, monitoreo, evaluación mediata (a los 12 meses). …”
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